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【单选题】【消耗次数:1】
集合A={a,b,c},A上的二元关系R={<a,a><A,A>,<B,B>,<A,C><b,b><a,c>},则R具有以下性质()。</a,c></b,b></a,a>
①
自反性、反对称性、传递性
②
反自反性、反对称性、传递性
③
对称性、传递性
④
反对称性、传递性
参考答案:
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相关题目
【单选题】
<p>下列选项中,属于企业的无形资源的是()。</p>
①
A.人力
②
B.设备
③
C.原材料
④
D.信誉
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【单选题】
Q为有理数集,Q上定义运算*为a*b=a+b-ab,则<Q,*>的幺元为()
①
a
②
b
③
1
④
0
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【多选题】
<p>完善和落实民主集中制的各项制度,坚持( )和( )相结合,既充分发扬民主,又善于集中统一。</p>
①
A.民主基础上的集中
②
B.集中指导下的民主
③
C.集中基础上的民主
④
D.民主指导下的集中
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【单选题】
设集合A={a,b,c}上的关系如下,具有传递性的是( )
①
R={a,cc,aa,bb,a}
②
R={a,cc,a}
③
R={a,bc,cb,ab,c}
④
R={a,a}
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【判断题】
若一个关系是等价关系,则该关系必然不具备反对称性。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
在《<共产党人>发刊词》一文中毛泽东提出()是一个伟大工程的观点。
①
A. 人民民主专政
②
B.党的建设
③
C.民主集中制
④
D.群众路线
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【单选题】
C(B|A) 表示在规则A->B中,证据A为真的作用下结论B为真的( )
①
可信度
②
信度
③
信任增长度
④
概率
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【单选题】
设G=<V,E>有n个结点,m条边,则要确定G的一棵生成树必须删去G中边数为()
①
m-n+1
②
n-m-1
③
m-n-1
④
n-m+1
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【单选题】
若变量已正确定义,和语句“if(a>;b)k=0;else k=1;”等价的是()
①
k=(a;b)?1:0;
②
k=a;b;
③
k=a;=b;
④
a;=b?0:1;
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【判断题】
对等关系满足传递性.
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
教育技术是指物化了的技术和非物化的技术的总和。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教育技术是对学习结果和学习资源进行设计、开发、应用、管理和评价的理论与实践。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列选项中( )不属于组成现代教育技术的三个基本要素
①
现代媒体技术
②
现代传媒技术
③
现代工艺技术
④
教学设计技术
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【单选题】
AECT94定义明确指出教育技术的研究对象是( )
①
教学过程与教学资源
②
学习过程与学习资源
③
教学理论与教学方法
④
教学容与教学媒体
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【单选题】
国外现代教育技术是在( )的促进下兴起的
①
系统科学理论研究发展
②
学习与教学理论研究发展
③
教育传播理论研究发展
④
直观教育与媒体技术
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【单选题】
下列哪一项不属于学习资源( )
①
信息和人员
②
材料和设备
③
设计和制作
④
技巧和环境
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【单选题】
在我国教育技术的出现是一项内容的出现为标志是( )
①
计算机辅助教育
②
网络技术应用
③
电化教育
④
虚拟技术
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【单选题】
教育技术是( )五个领域的理论与实践
①
开发、应用、购置、建构、设计
②
组织、设计、实验、管理、辅导
③
开发、应用、管理、设计、组织
④
设计、开发、利用、管理、评价
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【单选题】
关于现代教育技术的功能和作用,以下说法不正确的是( )
①
能充分开发学生右脑的潜能,使左右脑的潜能得到平衡发展
②
能克服教师自身局限性,减轻教师的劳动强度,教师只需播放课件即可
③
能有效进行个别化教学,真正做到因材施教。
④
能扩展教育或学习的空间。
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【单选题】
教育技术的目的是( )
①
教学过程的最优化
②
不知道
③
教学媒体的现代化
④
教学结果的最大化
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