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【单选题】【消耗次数:1】
某电路有3个节点和6条支路,采用支路电流法求解各支路电流时,应列出KCL方程数和KVL方程数为()。
①
3个KCL和3个KVL方程
②
3个KCL和4个KVL方程
③
2个KCL和4个KVL方程
参考答案:
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相关题目
【单选题】
以客观存在的支路电流为未知量,直接应用KCL定律和KVL定律求解电路的方法,称为()。
①
支路电流法
②
回路电流法
③
节点电压法
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【判断题】
回路电流方程是用回路电流表示的KVL方程,结点电压方程是用结点电压表示的KCL方程。
①
正确
②
错误
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【单选题】
电路中有5个结点,3个支路,则独立的回路电压方程有几个。
①
1
②
2
③
3
④
4
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【单选题】
如图所示电路中,电路的独立KCL方程数为。
①
1
②
2
③
3
④
4
查看完整题目与答案
【判断题】
回路电流法实际上是列KCL方程求解来求解回路电流。
①
正确
②
错误
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【单选题】
KCL和KVL是关于电路的结构约束,元件伏安关系是关于电路的( )约束。
①
电磁性质
②
结构
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【判断题】
基尔霍夫电流定律(KCL)和基尔霍夫电压定律(KVL)只适于线性电路而不适用于非线性电路。
①
正确
②
错误
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【判断题】
支路电流法和回路电流法都是为了减少方程式数目而引入的电路分析法。
①
正确
②
错误
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【单选题】
平面一般力系的平衡方程可以求解()个未知数。
①
1
②
2
③
3
④
4
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【判断题】
采用节点电压法求解电路时,把电压源与电阻串联的支路等效为电流源与电阻并联的支路。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
大约在何时我国已开始进行幻灯教学实验
①
19世纪末
②
1922年
③
20世纪20年代
④
1936年
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【单选题】
在图示材料中,表示年代、数量、层次等抽象关系的图形是
①
简略图
②
图表
③
统计图
④
广告画
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【单选题】
下列说法哪一个是不正确的
①
计算机用于教学和训练始于20世纪50年代末
②
20世纪60年代早期CAI系统主要用于模仿传统的课堂教学,代替教师的部分重复性劳动
③
当前,CAI系统在学校的广泛应用说明个别化教学已成为学校教学的主要形式
④
早期的CAI系统的产生曾受到斯金纳程序教学的强烈影响
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【单选题】
某公司每天销售额的柱形图是
①
简略图
②
图表
③
统计图
④
图片
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【单选题】
在视听教学运动背景下,教育技术基本定义的错误表述是
①
在教学过程中所应用的媒体技术
②
在教学过程中所应用的媒体开发和教学设计
③
在教学过程中所应用的媒体技术和系统技术
④
在教学过程中所应用的技术手段和技术方法
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【单选题】
关于投影的指示,下列说法正确的是
①
可以用指示棒指示银幕
②
可以用手指示银幕
③
可以用指示棒指示投影片
④
可以用手指示投影片
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【单选题】
实物与模型是一种什么样的视觉图像
①
真实化
②
组织化
③
类比化
④
形象化
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【单选题】
下列哪一内容不属于学习资源
①
信息和人员
②
材料和设备
③
设计和制作
④
技巧和环境
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【单选题】
使用最广泛的非投影视觉材料是
①
实物和模型教具
②
参观旅行
③
印刷材料
④
图示材料
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【单选题】
下列说法哪一个是正确的
①
教学技术和教育技术是同一概念
②
教学技术是教育技术的下属概念
③
教学技术应用范围广,包含了宏观、中观与微观不同层次
④
教育技术是微观层次的教学实践
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