【判断题】【消耗次数:1】
只要完成了在线学习,不参与学习中心组织的教学活动也没问题。
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相关题目
【多选题】 以儿童的主体性活动的经验为中心组织的课程,也叫作( )。
①  生活课程
②  经验课程
③  活动课程
④  儿童中心课程
【判断题】 只要课程的期末考试成绩及格就行,不用参与在线学习、在线作业等环节。
①  正确
②  错误
【单选题】 有效教学理念提倡学习者实质性地参与教学过程,即参与并确定学习目标、制定学习进度和参与设计( )。
①  学习时间
②  学习场所
③  评价方式
④  评价指标
【单选题】 ( )通过线下方式由教学中心组织教学与考核。
①  实训类课程
②  所有课程
③  考查类课程
【多选题】 校安排王老师外出培训学习,他说:“我都五十多了,教学也完全没问题,还参加什么培训?把机会给年轻人吧。”对此,下列说法正确的是( )。
①  教学经验丰富的老教师不需要参加培训
②  作为教师应该不断提高自身的专业水平
③  培训年轻教师可发挥培训资源最大效用
④  培训任务过多加重了王老师的工作负担
【判断题】 形成性考核既可以在国家开放大学学习网上完成,也可以在“国开在线”移动学习应用程序上完成( )
①  正确
②  错误
【判断题】 集体教学是儿童早期特有的一种学习方式,也是幼儿参与的主要活动。
①  正确
②  错误
【判断题】 在成人学习中,学习定位是以问题为中心而不是以培训主体为中心。
①  正确
②  错误
【简答题】 MRP以[填空1]为中心组织生产,
【判断题】 教学活动的本质是学生的学习活动,教师是这一活动的组织者与指导者。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 发展中心是一种综合学习过程,它包括多张不同的学习方式和策略。主要心理形式有:( )。
①  人际互动
②  自我反省
③  强化
④  心象
⑤  顿悟
【多选题】 与其他培训方法和技术相比较,计算机辅助教学的优势体现在:( )。
①  可以按受训者的反应呈现不同难度的学习材料
②  可自定进度
③  后勤工作很简单
④  跟踪受训者的学习进度,对终端机、培训者、教室等教学资源
⑤  使得受训者人际交往能力得到发展
【多选题】 自我意识的培训方法主要包括( )。
①  敏感性训练
②  评价中心
③  发展中心
④  心理测试
⑤  相互作用分析
【多选题】 基层管理人员的培训项目一般有( )。
①  角色认知
②  管理技能培训
③  管理实务培训
④  领导力开发
⑤  个人魅力的提升
【多选题】 判断下面那些适用于态度培训的方法的是:( )。
①  角色扮演
②  冒险性学习
③  商业游戏
④  讲座法
⑤  研讨法
【多选题】 费德勒定义的情境因素包括( )。
①  领导者与被领导者的关系
②  企业文化的影响
③  职位权力
④  任务结构
⑤  组织氛围
【多选题】 发展中心运行特点是( )。
①  采用与评价中心类似工具
②  以胜任力发展为主要目标
③  人本主义的操作范式
④  评价精确度比较高
⑤  基于特质论的操作范式
【多选题】 应用新兴技术的特点有( )。
①  与教师面对面深度沟通
②  以技术为支持基础
③  跨边界
④  学习更以学员为中心
⑤  学习以业余学习为主
【多选题】 应用新兴技术的培训类型有( )。
①  计算机教学
②  计算机辅助培训
③  E—learning
④  多媒体远程培训
⑤  多媒体视频教学
【多选题】 下列属于成功的社会化的是( )。
①  角色清晰
②  较好的工作绩效
③  积极参与工作
④  角色模糊
⑤  工作中感到孤独