【单选题】【消耗次数:1】
—Who’sthatspeaking?—ThisisTom____________<br/>
speaks
spoken
speaking
saying
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相关题目
【单选题】 Who’sthatspeaking?ThisisTom______________.
①  speaks
②  spoken
③  speaking
④  saying
【单选题】 &lt;p&gt;下列选项中,属于企业的无形资源的是()。&lt;/p&gt;
①  A.人力
②  B.设备
③  C.原材料
④  D.信誉
【单选题】 集合A={a,b,c},A上的二元关系R={<a,a>&lt;A,A&gt;,&lt;B,B&gt;,&lt;A,C&gt;<b,b><a,c>},则R具有以下性质()。</a,c></b,b></a,a>
①  自反性、反对称性、传递性
②  反自反性、反对称性、传递性
③  对称性、传递性
④  反对称性、传递性
【多选题】 &lt;p&gt;完善和落实民主集中制的各项制度,坚持( )和( )相结合,既充分发扬民主,又善于集中统一。&lt;/p&gt;
①  A.民主基础上的集中
②  B.集中指导下的民主
③  C.集中基础上的民主
④  D.民主指导下的集中
【判断题】 A: Good evening, Valley Hotel. B: Good evening, who is that speaking, please?
①  正确
②  错误
【判断题】 A: Good evening, Valley Hotel. B: Good evening, who is that speaking, please?
①  正确
②  错误
【单选题】 -- Whos speaking?-- This is Tom_____________.
①  :speaks
②  :spoken
③  :speaking
④  :saying
【单选题】 Q为有理数集,Q上定义运算*为a*b=a+b-ab,则&lt;Q,*&gt;的幺元为()
①  a
②  b
③  1
④  0
【单选题】 在《&lt;共产党人&gt;发刊词》一文中毛泽东提出()是一个伟大工程的观点。
①  A. 人民民主专政
②  B.党的建设
③  C.民主集中制
④  D.群众路线
【单选题】 He speaks English ___ he speaks his mother tongue.
①  so good as
②  as good as
③  so well as
④  as well as
随机题目
【判断题】 针对社会人,管理者不单是“决策人”和“指挥人”,而且还应当是“人际关系调节者”,要担负起上下级之间信息沟通的责任,促进组织内人际关系的和谐。
①  正确
②  错误
【单选题】 相对于人类社会的无限需要而言,客观上存在着制约满足人类需要的力量。经济学将此种力量定义为()
①  需求弹性
②  资源的稀缺性
③  机会成本
④  边际生产力
【判断题】 经济人的人性观认为,人的一切活动都是为了获取知识。
①  正确
②  错误
【判断题】 资源配置的一个重要原则,是减少物质资源的运输量,使原材料产地、生产单位、销售市场尽量靠近。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育在人力资源开发中起着基础性、决定性的作用。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育开发是人力资源开发的重点。
①  正确
②  错误
【多选题】 当今人力资源的教育开发呈现出以下特点( )。
①  教育开发一体化
②  教育形式多样化
③  培养目标国际化
④  课程设置综合化
【多选题】 马克思把劳动分为三种形态,它们是( )。
①  生产性劳动
②  非生产性劳动
③  潜在形态的劳动
④  流动形态的劳动
【单选题】 马克思认为,劳动力是存在于人体中的一种功能,体现为()
①  每当人生产某种价值时就运用的体力和智力的总和
②  每当人生产某种使用价值时就运用的体力和智力的总和
③  每当人生产某种价值时就运用的情绪和思维的总和
④  每当人生产某种使用价值时就运用的情绪和思维的总和
【单选题】 用规范研究方法研究经济现象的出发点和归宿是()
①  客观事实
②  价值判断
③  经济现象自身的运动规律
④  经济现象运动的内在逻辑