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【单选题】【消耗次数:1】
施工合同的合同工期是判定承包人提前或延误竣工的标准。我国施工合同范本规定订立合同时约定的合同工期概念应为,从()的日历天数计算。
①
合同签字日起按投标文件中承诺
②
合同签字日起按招标文件中要求
③
合同约定的开工日起按投标文件中承诺
④
合同约定的开工日起按招标文件中要求
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相关题目
【单选题】
施工合同的合同工期是判定承包人提前或延误竣工的标准。订立合同时约定的合同工期概念应为,从()的日历天数计算。
①
合同签字日起按投标文件中承诺
②
合同签字日起按招标文件中要求
③
合同约定的开工日起按投标文件中承诺
④
合同约定的开工日起按招标文件中要求
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【判断题】
FIDIC施工合同条件中规定的合同有效期,是指从工程师按合同约定发布的“开工令”中指明的应开工之日起,至工程接收证书注明的竣工日止的日历天数。
①
对
②
错
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【单选题】
合同双方约定的合同工期的说法,正确的一项是()。
①
包括开工日期
②
包括竣工日期
③
包括合同工期的总日历天数
④
合同工期是按总日历天数计算的,不包括法定节假日在内的承包天数
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【单选题】
FIDIC施工合同条件内所称的“合同工期”是指()。
①
完成合同内注明的全部工程的时间
②
完成合同内外全部工程的时间
③
招标文件内规定完成工程的时间,加上经过批准顺延的工期
④
中标通知书内注明的完成全部工程的时间,加上经批准顺延的工期
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【单选题】
施工承包合同协议书中的合同工期应填写( )。
①
实际施工天数
②
总日历天数
③
预计竣工日期
④
扣除节假日后的总日历天数
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【单选题】
2013《示范文本》合同协议书共计13条,主要包括:工程概况、合同工期、质量标准、( )和合同价格形式、项目经理、合同文件构成、承诺以及合同生效条件等重要内容,集中约定了合同当事人基本的合同权利义务。
①
合同价
②
签约合同价
③
合同总价
④
中标价
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【单选题】
合同中()的,应按合同约定进行鉴定。
①
约定不明
②
有约定
③
没有约定
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【单选题】
招标人和中标人应当自中标通知书发出之日起( )日内,按照招标文件和中标人的投标文件订立书面合同。
①
15
②
30
③
45
④
60
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【单选题】
根据《招标投标法》,招标人和中标人应当自中标通知书发出之日起( )日内,按照招标文件和中标人的投标文件订立书面合同
①
10
②
15
③
20
④
30
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【判断题】
合同内容不仅仅包括合同范本,还包括招投标文件与履约资料。
①
对
②
错
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随机题目
【单选题】
“以人为本”的教育不能只考虑作为工具的人,也应该考虑作为( ),不能只考虑如何提高人的生存能力,也应该考虑如何增加人的存在的意义。
①
生活的人
②
理性的人
③
存在的人
④
目的的人
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【判断题】
在笛卡尔看来,由感官获得的知识是混乱的,是人与动物共同具有的,只有由思想获得的知识才是清晰可靠的,是人类独有的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
克尔凯郭尔所说的第三阶段即“信仰阶段”,其典型的生活方式就是《圣经》人物阿伯拉罕的生活方式,其主要的特点就是个体全部的生活为信仰所支配。
①
正确
②
错误
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【判断题】
“规范的哲学”是主张把人从原始认识和行为的依据中解放出来,使他们免于陈规陋习的束缚,能够自我反省,不断以新眼光来考量存在和存在方式的哲学。
①
正确
②
错误
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【判断题】
为了更好地关注日益严峻的青少年一代作为人的存在问题,师生关系有必要从“功能性关系”深入到“存在性关系”。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教育哲学的反思性有两层内涵:一是指教育哲学的研究是价值中立的研究,追求价值的中立;二是指教育哲学的知识是一种操作性、描述性知识。
①
正确
②
错误
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【判断题】
尽管教育知识传统中的人的形象各有其独特的视角,且从“宗教人”到“社会人”有一种历史的进步性,但是,无论是“宗教人”、“自然人”还是“理性人”和“社会人”都有其不可忽视的理论缺陷。
①
正确
②
错误
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【判断题】
现代教学一般是通过两种形式加以实现的,一种是制度化的形式,一种是非制度化的形式。
①
正确
②
错误
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【判断题】
人的“存在问题”区别于“生存问题”,前者一般只涉及具体的存在方式,而后者则关系到存在本身的意义、价值和根据
①
正确
②
错误
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【判断题】
现代教学评价的一种重要特征就是“标准化”,评价的关键是答案的“唯一性”。
①
正确
②
错误
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