【单选题】【消耗次数：1】
全结构式教育观察记录表的编制要依据 ( )
①
观察内容的结构
②
观察的场地和时间
③
观察的目的
④
观察的对象
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相关题目
【单选题】
观察法的类型包括：直接观察与间接观察；参与性观察与非参与性观察；有结构观察和无结构观察：全面观察与抽样观察；（ ）。
①
定期观察与不定期观察
②
定期观察与追踪观察
③
程序观察与非程序性观察
④
灵活观察与固定观察
【单选题】
教育观察研究根据观察方式可分为 ( )
①
自然情境中观察与实验室中的观察 采集者退散
②
.直接观察与间接观察
③
参与性观察与非参与性观察
④
结构式观察与非结构式观察
【单选题】
教育观察研究根据观察方式可分为 ( )
①
自然情境中观察与实验室中的观察采集者退散
②
直接观察与间接观察
③
参与性观察与非参与性观察
④
结构式观察与非结构式观察
【单选题】
有严密的计划，有详细的观察指标体系，对观察情境有较严格的要求，这种教育观察研究的类型是 ( )
①
自然情境中的观察
②
实验室中的观察 采集者退散
③
参与性观察
④
结构式观察
随机题目
【单选题】
贴合格标签时，下列哪项说法是错误的（ ）。
①
收到检验证书后24小时内贴合格标签
②
合格标签应和来料包装上的标签核对，剩下的标签应予以销毁
③
未收到检验证书，可贴合格标签
④
根据收料单上包装的数目，由质量部发放已打印好的一定数量的标签给仓库