【单选题】【消耗次数:1】
某企业本期主营业务收入5万元,其他业务收入2万元,主营业成本3万元,其他业务支出1万元,营业费用、管理费用、营业外支出分别为0.3万元、0.2万元和0.1万元,该企业本期的营业利润为()。
2.4万元
2.5万元
3万元
3.5万元
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【单选题】 已知某企业营业收入300万元,营业成本200万,管理费用20万元,财务费用10万元,销售费用5万元,营业外收入8万元。填入利润表中的营业利润是( )
①  57万元
②  65万元
③  70万元
④  78万元
【单选题】 已知某企业营业收入300万元,营业成本200万,管理费用20万元,财务费用10万元,销售费用5万元,营业外收入8万元。填入利润表中的营业利润是( )。
①  70万元
②  65万元
③  57万元
④  78万元
【单选题】 已知某企业营业收入300万元,营业成本200万,管理费用20万元,财务费用10万元,销售费用5万元,营业外收入8万元。填入利润表中的营业利润是( )。
①  70万元
②  65万元
③  57万元
④  78万元
【单选题】 某企业2015年8月实现的主营业务收入为500万元,投资收益为50万元,营业外收入为40万元;发生的主营业务成本为400万元,管理费用为25万元,资产减值损失为10万元,假定不考虑其他因素,该企业8月份的营业利润为( )。
①  65万元
②  75万元
③  90万元
④  115万元
【单选题】 甲企业本期主营业务收入为500万元,主营业务成本为300万元,(单选)其他业务收入为200万元,其他业务成本为100万元,销售费用为15万元,资产减值损失为45万元,公允价值变动收益为60万元,投资收益为20万元,假定不考虑其他因素,该企业本期营业利润为()万元。
①  300.0
②  320.0
③  365.0
④  380.0
【单选题】 A企业本期主营业务收入为1000万元,主营业务成本为600万元,其他业务收入为400万元,其他业务成本为200万元,销售费用为30万元,资产减值损失为90万元,公允价值变动收益为120万元,投资收益为40万元,假定不考虑其他因素,该企业本期营业利润为(  )万元。  
①  600  
②  640 
③  730 
④  760
【单选题】 A企业本期主营业务收入为1000万元,主营业务成本为600万元,其他业务收入为400万元,其他业务成本为200万元,销售费用为30万元,资产减值损失为90万元,公允价值变动收益为120万元,投资收益为40万元,假定不考虑其他因素,该企业本期营业利润为(  )万元。
①  600  
②  640 
③  730 
④  760
【单选题】 某企业2×16年发生的营业收入为1 000万元,营业成本为600万元,销售费用为20万元,管理费用为50万元,财务费用为10万元,投资收益为40万元,资产减值损失为70万元(损失),公允价值变动损益为80万元(收益),营业外收入为25万元,营业外支出为15万元。该企业2×16年的利润总额为?
①  380万元
②  330万元
③  320万元
④  390万元
【单选题】 某企业本期营业收入1 000万元,营业成本800万元,管理费用为20 万元,销售费用35万元,资产减值损失40万元,投资收益为45万元,营业外收入15万元,营业外支出10万元,所得税费用为32万元。假定不考虑其他因素,该企业本期营业利润为( )万元。     
①  123   
②  200   
③  150   
④  155
【单选题】 某企业本期营业收入1 000万元,营业成本800万元,管理费用为20 万元,销售费用35万元,资产减值损失40万元,投资收益为45万元,营业外收入15万元,营业外支出10万元,所得税费用为32万元。假定不考虑其他因素,该企业本期营业利润为( )万元。
①  123   
②  200   
③  150   
④  155
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【判断题】 课程目标是指某门课程在教学上总体要达到的结果,即一门课程的教学活动所要促成的学生的身心变化。(?? )
①  正确
②  错误
【判断题】 学习者学习风格类型中的场依存型是指个体根据自己所处的生活空间的内在参照去学习,从自己的感知觉出发去获得知识、信息。(? )
①  正确
②  错误
【判断题】 按照布卢姆的教育目标分类学,情感领域的教学目标分为五个层次:接受、反应、价值评价、组织、由价值或价值复合体形成的性格化。( )
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 人类学习动机的来源主要有四个方面:好奇心、成就感、自我效能感、意志努力。(??? )
①  正确
②  错误
【判断题】 教学目标的来源主要的有三个方面:学习者的需要和兴趣;当代社会生活的需要;学科的发展。(??? )
①  正确
②  错误
【单选题】 一位心理学家将儿童认知发展划分为4个阶段:感知运动阶段(0~2岁);前运算阶段(2~7岁);具体运算阶段(7—11岁);形式运算阶段(11—15岁)。这位学者是( )。
①  布鲁纳
②  加涅
③  梅里尔
④  皮亚杰
【单选题】 依据心理学关于学习动机与学习活动关系的描述, 则(?? )。
①  学习动机越弱越好
②  学习动机越强越好
③  学习动机的强度以适中为宜
④  学习动机对学习活动产生消极作用
【单选题】 对于教学设计者而言, 了解学习者的学习风格, 其主要目的在于(? )。
①  分析学习者的学习风格之好坏优劣
②  为每个学习者提供适合于其学习风格特点的教学
③  选择与组织教学内容
④  选择与运用教学媒体
【单选题】 教学内容的选择应该以儿童自己的经验为依据,而不是以学科知识为依据。提出这种主张的代表人物是( ? )。
①  布鲁纳
②  加德纳
③  杜威
④  加涅