【单选题】【消耗次数：1】
有严密的计划，有详细的观察指标体系，对观察情境有较严格的要求，这种教育观察研究的类型是 ( )
①
自然情境中的观察
②
实验室中的观察 采集者退散
③
参与性观察
④
结构式观察
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相关题目
【单选题】
观察法的类型包括：直接观察与间接观察；参与性观察与非参与性观察；有结构观察和无结构观察：全面观察与抽样观察；（ ）。
①
定期观察与不定期观察
②
定期观察与追踪观察
③
程序观察与非程序性观察
④
灵活观察与固定观察
【单选题】
教育观察研究根据观察方式可分为 ( )
①
自然情境中观察与实验室中的观察 采集者退散
②
.直接观察与间接观察
③
参与性观察与非参与性观察
④
结构式观察与非结构式观察
【单选题】
教育观察研究根据观察方式可分为 ( )
①
自然情境中观察与实验室中的观察采集者退散
②
直接观察与间接观察
③
参与性观察与非参与性观察
④
结构式观察与非结构式观察
随机题目
【单选题】
OTC规定维生素D的成人用量（预防量），正确的是（）
①
一次200～400单位
②
一次1000～2000单位
③
一次2000～3000单位
④
一次3000～4000单位
⑤
一次4000～5000单位
【单选题】
能量代谢率的表示单位是（）
①
kJ/(kg·h);
②
kJ/(cm·h);
③
kJ/(m<sup> 2</sup> ·h);
④
kJ/kg;
⑤
kJ/(kg·m<sup> 2</sup>