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【单选题】【消耗次数:1】
有严密的计划,有详细的观察指标体系,对观察情境有较严格的要求,这种教育观察研究的类型是 ( )
①
自然情境中的观察
②
实验室中的观察 采集者退散
③
参与性观察
④
结构式观察
参考答案:
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相关题目
【单选题】
实验室的观察有严密得计划,有详细的观察指标体系,对观察情境有较严格的要求,有利于探讨事物内在的
①
比较联系
②
对比联系
③
因果关系
④
相关联系
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【单选题】
观察法的类型包括:直接观察与间接观察;参与性观察与非参与性观察;有结构观察和无结构观察:全面观察与抽样观察;( )。
①
定期观察与不定期观察
②
定期观察与追踪观察
③
程序观察与非程序性观察
④
灵活观察与固定观察
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【单选题】
对全结构式教育观察特点描述错误的是 ( )
①
在实验室中进行
②
有详细的观察计划
③
有明确的观察指标体系
④
可局部控制
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【单选题】
教育观察研究,根据观察的方式可分为
①
直接观察与间接观察
②
参与性观察与非参与性观察
③
自然情境观察与实验室观察
④
结构式观察与非结构式观察
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【单选题】
教育观察研究根据观察方式可分为 ( )
①
自然情境中观察与实验室中的观察 采集者退散
②
.直接观察与间接观察
③
参与性观察与非参与性观察
④
结构式观察与非结构式观察
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【单选题】
教育观察研究根据观察方式可分为 ( )
①
自然情境中观察与实验室中的观察采集者退散
②
直接观察与间接观察
③
参与性观察与非参与性观察
④
结构式观察与非结构式观察
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【多选题】
观察者具备的观察条件有:( )
①
观察者的主客观条件
②
观察目的
③
观察设备
④
观察活动的特点
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【单选题】
全结构式教育观察记录表的编制要依据 ( )
①
观察内容的结构
②
观察的场地和时间
③
观察的目的
④
观察的对象
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【单选题】
在观察活动中要求研究者进行隐蔽性研究观察的是 ( )
①
参与性观察
②
非参与性观察
③
直接观察
④
间接观察
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【单选题】
观察法的特点包括:观察的目的性和计划性;( );观察对象的自然性和观察的客观性。
①
观察的指向性
②
观察的客观性
③
观察的直接性
④
观察的目的性
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随机题目
【单选题】
在对液压系统的观察诊断过程中,听不包括( )
①
听冲击声
②
听敲打声
③
液压泵有无异常现象
④
听噪声
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【单选题】
下列诊断故障原因的方法不包括( )
①
圆形图分析法
②
液压系统图分析法
③
鱼刺图分析法
④
逻辑流程图分析法
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【判断题】
压缩空气的冷却除用冷冻设备外也可采用制冷剂直接蒸发,或用冷却液间接冷却的方法。该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
空气压缩机按工作原理主要分为( )。
①
四类
②
一类
③
三类
④
二类
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【单选题】
气-液阻尼缸是由气缸和液压缸组合而成。该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
气动换向阀按其作用特点可以分为单向型控制阀和换向型控制阀。该说法( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
换向型方向控制阀的功用是改变气体通道使气体流动方向发生变化从而改变气动执行元件的运动方向。该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
排气节流调速回路具有的特点:气缸速度随负载变化较小,运动较平稳;能承受与活塞运动方向相同的负载。该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
合成儿童血红蛋白的重要原料之一是( )。
①
铁
②
碘
③
钙
④
磷
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【单选题】
下面属于人体水溶性维生素的是( )。
①
维生素D
②
维生素C
③
维生素A
④
维生素E
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