【多选题】【消耗次数:1】
根据观察记录方式的不同,观察记录可以分为___。
描述记录
取样记录
行为检核
个案研究
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相关题目
【单选题】 观察记录的方式有:频率记录、等级记录、( )、现象描述记录和图形记录。
①  场景记录
②  行为核查记录
③  符号记录
④  统计记录
【多选题】 描述记录法可分为:( )
①  佚事记录法
②  表格记录法
③  日记描述法
④  连续记录法
【多选题】 观察记录的主要方法有:( )
①  日记记录法
②  描述记录法
③  仪器记录法
④  表格记录法
【多选题】 根据对研究对象行为取样的方式不同,观察法分为:( )
①  时间取样观察法
②  有结构观察法
③  无结构观察法
④  事件取样观察法
【多选题】 观察记录表的主要形式有:( )
①  事件取样记录表
②  时间取样记录表
③  行为核对表
④  等级评定记录表
【多选题】 根据记录和存储的方式不同,相机可以分为()。
①  A.数码相机
②  B.胶片相机
③  C.大画幅相机
④  D.彩色相机
【单选题】 使用取样记录法,要求观察者在开始之前就确定
①  观察范围
②  观察目的
③  观察时间
④  观察类型
【单选题】 随时记录感兴趣的问题,不受任何时间条件限制,事先也不需要作特别编码分类的描述记录是 ( )
①  日记描述法
②  取样记录法
③  连续记录法
④  轶事记录法
【单选题】 随着行为或事件的发生,观察者详细地作观察记录,然后对观察资料加以分类,进行分析研究,这种科研方法称为:()
①  时间取样观察法
②  事件取样观察法
③  观察评定
④  叙述性观察法
【单选题】 区角活动观察记录表的内容不包括( )
①  重点观察内容
②  区角名称
③  日期
④  教师的表现
随机题目
【多选题】 对于个人能力与职业成绩的关系,以下说法正确的是( )
①  A.一个人的能力由技能、知识和态度三部分构成
②  B.当能力有缺陷时,态度能够帮助提升职业成绩
③  C.与能力相比,态度更为重要
④  D.以上说法都不正确
【单选题】 以下哪种人是自我意象很贫困的人?( )
①  A.即使不断地接受各种美容手术,还是觉得自己非常丑陋
②  B.贪官藏了几屋子现金,但是担心东窗事发,不敢露富
③  C.即使按传统审美标准很丑,通过自信最终散发别样的美丽
④  D.即使拥有大量的财富,生活依然过得非常拮据
【单选题】 “建设性对抗”属于以下哪项沟通原则 ( )
①  A.互动原则
②  B.影响和说服他人
③  C.组织内部的沟通
④  D.赢得他人的尊重
【单选题】 社会自我是几岁开始产生的?( )
①  A.一岁
②  B.两岁
③  C.三岁
④  D.四岁
【单选题】 虽然创造过程有八个阶段,但是,贯穿整个过程的是哪个阶段( )
①  A.顿悟
②  B.组合想法
③  C.外化想法
④  D.酝酿
【单选题】 当挫折产生时,怎样的社会比较方式能保持自己的优越感和幸福感,让自己尽快从挫折中恢复过来( )
①  A.向上比较
②  B.向下比较
③  C.横向比较
④  D.纵向比较
【单选题】 压力效应来源于( )
①  A.心理体验
②  B.认知评价
③  C.生理反应
④  D.压力事件
【单选题】 根据自我价值感公式,一个人的成就与抱负的差距越大,个体的自我价值就会:( )
①  A.越高
②  B.越低
③  C.没有关系
④  D.不变
【单选题】 心血管病、高血压、冠心病、胃溃疡、哮喘、偏头痛、过敏是压力导致的哪一种后果( )
①  A.心理不适
②  B.生理不适
③  C.行为改变
④  D.人格变化
【单选题】 创新思维( )
①  A.等同于逻辑思维
②  B.能产生新颖性思维结果的思维
③  C.就是幻想思维
④  D.就是灵感思维