大规模定制瞄准了这样的目标：用足够多的变化和定制化使几乎每个顾客发现这里都有他们所需要的制品。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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【判断题】定制的缺点集中在一点，就是规模不经济。任何降低规模不经济产品的成本，是大规模定制的难点所在。（）

① 正确

② 错误

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【多选题】大规模定制的基本思想是基于产品结构的?。

① 互补性

② . 相似性

③ . 通用性

④ . 多样性

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【单选题】大规模定制生产的供应链驱动模式是（）驱动模式。

① 推动型

② 推拉结合

③ 拉动型

④ 稳定型

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【单选题】（）模式是：大规模生产、大规模销售和大规模传播。

① 工业化时代的标准思维

② 商业民主化的标准思维

③ 用户至上的思维

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【单选题】根据本讲，下一阶段，定制化服务发展要（）。

① A、降低消费者或用户在定制化生产中的参与程度

② B、定制化服务仅限于加工环节

③ C、全链条的定制

④ D、降低消费者或用户在定制化生产中的可视化程度

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【单选题】在教材管理上，有五种不同的制度：一是国定制；二是审定制；三是认定制；四是（）；五是自由制

① 招标制

② 选定制

③ 内定制

④ 采购制

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【单选题】固定制造费用预算与固定制造费用标准成本的差额称为固定制造费用（）。

① 耗费差异

② 能量差异

③ 闲置能量差异

④ 效率差异

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【单选题】（）是指低成本、快速、高效地提供大批量的定制化产品或者服务。

① 电子数据交换

② 订单管理

③ 企业资源计划

④ 大规模定制

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【单选题】定制营销的基础是（）。

① 信息化

② 城市化

③ 工业化

④ 产业化

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【多选题】下列关于固定制造费用差异的表述中，正确的有（　）。

① 在考核固定制造费用的耗费水平时以预算数作为标准，不管业务量增加或减少，只要实际数额超过预算即视为耗费过多

② 固定制造费用闲置能量差异是生产能量与实际产量的标准工时之差与固定制造费用标准分配率的乘积

③ 固定制造费用能量差异的高低取决于两个因素：生产能量是否被充分利用、已利用生产能量的工作效率

④ 固定制造费用的效率差异属于量差

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随机题目

【单选题】郭学萍是在（）提出“有思考的对话，才会有思想的生成”。

① 《橘子》

② 《歌谣里的童年》

③ 《祁黄羊》

④ 《永远的白衣战士》

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【单选题】形成了“组块教学”模式的特色小学语文名师是（）

① 于永正

② 贾志敏

③ 窦桂梅

④ 薛法根

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【单选题】以下哪一个不是“走进李白”教学过程的特点

① 以“李白是仙”为主题

② 以李白的生平经历为主块

③ 用故事来串联和推进

④ 以吟诵、想象、比较等方法来领悟

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【单选题】下列课例中为袁瑢代表性的课例是（）

① 《小马过河》

② 《秋天的田野》

③ 《桂林山水》

④ 《记一件事》

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【单选题】 “自学能力培养”教学流派的代表性的语文名师是（）

① 钱梦龙

② 魏书生

③ 于漪

④ 宁鸿彬

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【单选题】以下对《小王子》课例的分析不正确的是：

① 选材精到，独具匠心

② 以孩子的天性为资源和动力

③ 显示出很强的驾驭文体的实力

④ 过度注重儿童的阅读体验

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【单选题】 “课堂思维训练”教学流派的代表性的语文名师是（）

① 钱梦龙

② 蔡澄清

③ 于漪

④ 宁鸿彬

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【单选题】 “大语文”教学流派的代表性的语文名师是（）

① 张孝纯与姚竹青

② 于漪与欧阳代娜

③ 钱梦龙与黎见明

④ 张富

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【单选题】学生专注地看视频，张祖庆老师请同学们打开小练笔，用一段或几段话，将荷兰图书馆椅子的特点介绍清楚、具体，动笔的速度要快，一气呵成，时间（）分钟。

① 15

② 13

③ 10

④ 12

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【单选题】当下命题作文教学中，思维训练缺失，思维活动缺位的现象非常明显，以下哪个是何捷认为的表现。（）

① 思维僵化

② 思维活跃

③ 思维同化

④ 思维停滞

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