【单选题】【消耗次数:1】
JIT与传统生产系统对库存存在不同的认识,体现在()。
JIT将库存视为缓冲器
JIT将库存视为资产
JIT认为库存占用资金和空间
JIT认为库存掩盖了生产管理的问题
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 推行JIT一定要从降低库存做起。
①  正确
②  错误
【判断题】 超级市场生产方式、JIT、无库存生产、一个流生产,实质都是一回事。
①  正确
②  错误
【判断题】 JIT采取混流生产计划
①  正确
②  错误
【多选题】 按照库存的作用可以将库存分为?。
①  经济库存
②  .安全库存
③  .周转库存
④  调节库存
⑤  . 在途库存
【多选题】 按照库存的作用可以将库存分为?。
①  经济库存
②  .安全库存
③  .周转库存
④  .调节库存
⑤  .在途库存
【多选题】 按照库存的作用可以将库存分为?。
①  经济库存
②  .安全库存
③  . 周转库存
④  调节库存
⑤  . 在途库存
【单选题】 JIT是指( )。
①  柔性制造制
②  准时生产制
③  全员参与制
④  制造资源计划
【单选题】 JIT生产方式的最终目标是( )。
①  获取利润
②  降低成本
③  彻底排除浪费
④  生产同步化
【简答题】 实现JIT生产的重要工具是[填空1]。
【单选题】 JIT的生产现场是一种(  )生产方式。
①  推动
②  拉动
③  推—拉结合
④  计划型
随机题目
【简答题】 教育社会学对教师的研究与教育学对教师的研究有着明显的不同的视角。后者是将教师视为“教育者”,旨在揭示作为“教育者”的教师的应有素养、劳动的价值与特点等,而前者则是将教师视为“[填空1]”,旨在揭示其具有的社会学特征。<img width="2" height="157" src="http://www.ahcjzx.cn/design/html/js/vender/ueditor/themes/default/images/spacer.gif" word_img="file:///C:\Users\ADMINI~1\AppData\Local\Temp\ksohtml\wps6FF4.tmp.png" style="background:url(http://www.ahcjzx.cn/design/html/js/vender/ueditor/themes/default/images/word.gif) no-repeat center center;border:1px solid #ddd"/><img width="2" height="126" src="http://www.ahcjzx.cn/design/html/js/vender/ueditor/themes/default/images/spacer.gif" word_img="file:///C:\Users\ADMINI~1\AppData\Local\Temp\ksohtml\wps7005.tmp.png" style="background:url(http://www.ahcjzx.cn/design/html/js/vender/ueditor/themes/default/images/word.gif) no-repeat center center;border:1px solid #ddd"/>
【简答题】 班级社会组织的基本特性包括[填空1]和[填空2]。
【简答题】 根据社会流动的方向,可将其区分为[填空1]流动和[填空2]流动。
【简答题】 就教育系统的内部结构而言,主要包括以下四个方面的基本内容,分别为[填空1]、[填空2]、[填空3]和[填空4]。
【简答题】 在教育社会学研究中,关于影响子女教育的阶层变量问题,存在着不同的理论观点,主要有“[填空1]论”、“[填空2]论”和“[填空3]论”。
【简答题】 日本教育社会学家新堀通也曾经形象地将[填空1]和[填空2]称为教育社会学的父学科和母学科,认为教育社会学是上述两者结合的产物。
【简答题】 教育社会学对教师的研究与教育学对教师的研究有着明显不同的视角。后者是将教师视为“教育者”,旨在揭示作为“教育者”的教师的应有素养、劳动的价值与特点等,而前者则是将教师视为“[填空1]”,旨在揭示其具有的社会学特征。
【简答题】 帕森斯在《班级作为一种社会体系》中提出的班级所具有的两大功能是[填空1]功能和[填空2]功能。
【简答题】 英国著名教育社会学家[填空1]曾经对不同社会阶层的家庭的语言类型进行过系统的观察与研究,他认为中产阶级家庭和劳工阶层家庭分别使用着两种不同的语言代码,这两种语言代码分别是[填空2]和[填空3]。
【简答题】 人类历史上曾经出现过的两种社会分层类型分别是[填空1]分层和[填空2]分层。