【单选题】【消耗次数:1】
从本质上讲,企业评估的真正对象是()。
企业的生产能力
企业的全部资产
企业整体资产
企业获利能力
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相关题目
【单选题】 从本质上讲,企业评估的真正对象是
①  企业的生产能力
②  企业的全部资产
③  企业整体资产
④  企业获利能力
【判断题】 企业的生产能力由最薄弱环节决定,要提高企业的生产能力,主要应提高关键技术工序的生产能力。
①  正确
②  错误
【单选题】 企业在计划年度内实际可能达到的生产能力,称为()
①  设计能力
②  查定能力
③  计划能力
④  标准能力
【单选题】 企业在计划年度内实际可能达到的生产能力,称为( )
①  设计能力
②  查定能力
③  计划能力
④  标准能力
【判断题】 很多转型做电商的企业都有很强的生产能力
①  正确
②  错误
【单选题】 企业评估的对象是()。
①  全部有形资产
②  全部无形资产
③  全部有形资产和无形资产
④  多个或多种单项资产组成的资产综合体
【单选题】 考虑采取各种技术组织措施,进行技术改造后,企业或主管部门确定的生产能力?。
①  设计生产能力
②  .计划生产能力
③  .应变生产能力
④  .查定生产能力
【单选题】 从项目投资的角度看,将企业为使项目完全达到设计生产能力、开展正常经营投入的全部现实资金称为( )。
①  投资总额
②  现金流量
③  原始总投资
④  项目总投
【多选题】 企业能力是指企业协调资源并发挥其生产与竞争作用的能力。这些能力存在于企业的日常工作之中。企业能力由( )等组成。
①  研发能力
②  生产能力
③  营销能力
④  组织能力
【单选题】 企业的剩余生产能力无法转移时,应不继续生产某亏损产品的必要条件是()。
①  该产品的单价等于单位变动成本
②  该产品的单价小于单位变动成本
③  该产品的单位贡献边际大于零
④  该产品的变动成本率大于100%
随机题目
【单选题】 儿童通过多次尝试,通过拉桌布取得放在桌布中央的球,下次在看到床单上的球就会通过拉床单来拿到手。此阶段孩子的思维处于()。
①  具体形象思维阶段
②  直觉行动思维阶段
③  抽象思维阶段
④  具体思维阶段
【多选题】 中国共产党和各民主党派合作的基本方式是( )。
①  长期共存
②  互相监督
③  肝胆相照
④  荣辱与共
【多选题】 舞蹈动作发展的三要素是
①  时间
②  空间
③  力度
④  准确度
【判断题】 文学创造是对文学作品再现的生活以及作家的审美认识进行再评价的过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前教育阶段是儿童发展口头语言的关键时期,也是为下一阶段集中学习书面语言的准备时期。
①  正确
②  错误
【判断题】 讲述活动比起谈话活动更注重多方的信息交流。
①  正确
②  错误
【多选题】 适合幼儿辩论的题目一般是()。
①  切和现实生活的辩题
②  自然生成的话题
③  不具有争议性的辩题
④  具有争议性的辩题
【判断题】 语言角的主要作用是让儿童练习书面语言表达。
①  正确
②  错误
【判断题】 早期阅读行为的培养主要在于教孩子识字、写字。
①  正确
②  错误
【多选题】 托幼机构经常进行的语言常规主题活动主要有()等形式。
①  天气预报员
②  周末趣闻
③  小小广播站
④  故事大王
⑤  表演大舞台