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【单选题】【消耗次数:1】
面对各地宗教改革,天主教改革自己以适应变化的世界,这种宗教改革的产物是( )。
①
修道院
②
新教
③
耶稣会
④
堂区学校
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相关题目
【单选题】
16世纪欧洲宗教改革的实质是( )。
①
天主教会内部的派别斗争
②
农民阶级的反封建斗争
③
新兴资产积极的反封建斗争
④
世俗封建主与天主教会的斗争
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【单选题】
最先揭开宗教改革“序幕”的是德国的
①
加尔文?
②
马丁·路德
③
斯图谟?
④
胡斯
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【单选题】
中世纪的宗教改革运动首先从哪个国家拉开序幕( )
①
意大利
②
英国
③
法国
④
德国
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【单选题】
文艺复兴与宗教改革时期,具有较强群众性和普及性特点的教育是
①
人文主义教育
②
新教教育?
③
天主教教育
④
耶稣会教育
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【判断题】
加尔文宗教改革时期,他控制了日内瓦共和国的政权和神权。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
宗教改革对欧洲政治经济发展所产生的作用没有文艺复兴对其的影响大。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
人文主义思潮的主要观点是( )。①肯定人的价值,相信人的力量②对待实际问题不是从神出发,而是从人出发③倡导宗教改革,反对天主教会④要求把人从宗教束缚中解放出来,发挥人的智慧
①
①②③
②
②③④
③
①②④
④
①③④
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【判断题】
地理大发现与文艺复兴和宗教改革被称为西方中世纪文化和近代文化之间的历史分水岭。
①
正确
②
错误
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【单选题】
世界上最大的天主教堂是()。
①
佛罗伦萨主教堂
②
罗马圣彼得主教堂
③
伦敦圣保罗大教学堂
④
威尼斯圣马可主教堂
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【单选题】
在中世纪,西欧教会学校主要有三种类型,修道院学校、大教堂学校和
①
主教学校
②
座堂学校
③
社区学校
④
堂区学校
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随机题目
【判断题】
教育(条件)性知识是广大教师顺利进行教学的重要保障。
①
正确
②
错误
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【判断题】
我国在20世纪80年代正式提出了“素质教育”的概念。
①
正确
②
错误
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【判断题】
研究能力是培养学生掌握专业知识、发展能力、促进学生积极健康情感态度价值观形成的能力。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教育观念是提高教师自身素质的必备条件。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教育知识是教师对学生进行思想品德、心理健康教育的基本能力。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教学基本功能最大的变化是立场的变化。
①
正确
②
错误
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【判断题】
参加教育科学研究活动是转变教育观念的最有效途径。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教育的学科性知识包括教师要了解本学科的发展历史和趋势。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教师的教育观念对教师的教育行为具有导向性的影响。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )是实施新一轮课程改革的前提条件。
①
正确的教育方法
②
正确的教学行为
③
正确的教育观念
④
正确的教学实践
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