【单选题】【消耗次数:1】
箭线式网络图中的关键线路是指()
具有结点数目最多的线路
从始点出发,由各个关键活动连续相接,直到终点的线路
具有活动数目最多的线路
具有活动数目最少的线路
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【单选题】 网络图中的关键线路是指( )
①  网络图中持续时间最短的线路。
②  网络图中持续时间最长的线路。
③  网络图中资源消耗最多的活动构成的线路。
④  网络图中活动数目最多的线路。
【单选题】 网络图中,关键线路是指
①  占用时间最短,宽裕时间最少的活动序列
②  占用时间最长,宽裕时间最少的活动序列
③  占用时间最短,宽裕时间最多的活动序列
④  占用时间最长,宽裕时间最多的活动序列
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①  关键线路是不变的
②  关键线路可变成非关键线路
③  非关键线路间不可能成为关键线路。
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①  正确
②  错误
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①  只有一条
②  不会超过五条
③  可能有多条
④  非关键线路间不可能成为关键线路
【多选题】 在下列所述线路中,( ?)必为关键线路。?
①  双代号网络计划中没有虚箭线的线路
②  时标网络计划中没有波形线的线路
③  ?单代号网络计划中相邻两项工作之间时间间隔均为零的线路?
④  ?时标网络计划中线路最长得线路
⑤  双代号网络计划中由关键节点组成的线路
【判断题】 网络图中最早节点时刻和最迟节点时刻相等节点连接而成的线路为关键线路
①  正确
②  错误
【单选题】 双代号网络计划中的关键线路是指
①  总时差为零的线路
②  总的工作持续时间最短的线路
③  一经确定、不会发生转移的线路
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【判断题】 网络图中通常只允许出现一条关键线路。()
①  正确
②  错误
【单选题】 关于网络计划关键线路的说法,正确的有( )。
①  双代号网络计划中由关键节点连成的线路
②  单代号网络计划中由关键工作组成的线路,【且关键工作之间的时间间隔为零/最小的情况下】
③  总持续时间最长的线路
④  双代号网络计划中没有波形线的线路
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【单选题】 外国幼儿教育之父是( )
①  福禄贝尔
②  蒙台梭利
③  皮亚杰
④  杜威
【单选题】 学前期是多方面的关键期,其中0-1岁是( )关键期
①  视觉发展
②  口头语言发展
③  触觉发展
④  动作协调
【单选题】 提高学前教育质量时,教师本人需要通过( )经验总结、同伴互助等方式
①  教学反思
②  园本培训
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①  临时教育事业
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【单选题】 现代的教育资源和传统的教育资源最大的区别是( )
①  只有学校才是教育资源
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【单选题】 ( )德育的最终目的
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②  道德情感
③  道德认知
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【单选题】 根据儿童的年龄特征和认识事物的规律进行教学,体现教育的( )
①  直观性原则
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【单选题】 直观手段的运用要以教学为主,它是一个( )手段
①  次要
②  重要
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【单选题】 对自己生活中发生的片段或者德育故事或者管理故事构成的叙事,属于( )
①  自传叙事
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①  多样性
②  长期性而非突击性的原则
③  整体性而非单向性的原则
④  均衡化