【单选题】【消耗次数:1】
利息率的变动范围是()。
小于零
大于零
高于平均利润率
大于零低于平均利润率
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【单选题】 利润率向平均利润率转化的过程同时就是
①  价值转化为生产价格的过程
②  剩余价值率转化为利润率的过程
③  各部门资本家重新瓜分剩余价值的过程
④  剩余价值转化为利润的过程
【单选题】 在各种产品的利润率不变的情况下,提高利润率低的产品在全部产品中所占的比重,则全部产品的平均利润率( )
①  提高
②  降低
③  不变
④  无法确定
【单选题】 不考虑风险和通货膨胀情况下的的社会资金的平均利润率是( )
①  债券利率
②  贷款利率
③  股票利率
④  货币时间价值
【判断题】 通常情况下,货币时间价值是指没有风险也没有通货膨胀情况下的社会平均利润率,是利润平均化规律发生作用的结果。(  )
① 
② 
【单选题】 利润率是
①  剩余价值与预付资本的比率
②  剩余价值与所费资本的比率
③  剩余价值与可变资本的比率
④  剩余价值与不变资本的比率
【多选题】 利润转化为平均利润的过程,同时也是( )。
①  资本有机构成提高的过程
②  价值转化为生产价格的过程
③  资本在不同部门之间发生转移的过程
④  资本家集团重新瓜分剩余价值的过程
【单选题】 剩余价值率和利润率的关系是
①  利润率是剩余价值率的转化形式
②  利润率和剩余价值率就是一回事
③  剩余价值率总是大于利润率
④  剩余价值率总是小于利润率
【多选题】 对于上市公司除了分析销售利润率、总资产利润率、净资产利润率等一般指标外,还需要分析(  )。
①  每股盈余
②  市盈率
③  每股股利
④  股利支付率
【单选题】 下列不属于利润率指标的是(  )。
①  销售收入
②  税前利润率
③  总资产利润率
④  净资产利润率
【单选题】 计划利润率的依据。
①  施工合同
②  施工规范
③  设计规范
④  监理规范
随机题目
【单选题】 ( )是指在早上家长送幼儿、教师接幼儿,傍晚教师送幼儿、家长接幼儿的过程中所进行的家园交流。
①  家访
②  约谈
③  接待
④  接送交流
【单选题】 攀比好强的家长具有( )精神。
①  热爱劳动,吃苦耐劳
②  春风得意,扬眉吐气
③  积极参与,主动进取
④  刻苦,无畏
【单选题】 幼儿园教师与家长沟通的主要内容是( )。
①  增进家园情感的方法
②  幼儿的性格养成问题
③  幼儿的教育与发展问题
④  幼儿的身体健康
【单选题】 下面的举动不能引起幼儿对幼儿教师的喜爱的是( )
①  拉拉手
②  摸摸头
③  竖起大拇指
④  犀利的眼神
【单选题】 在与过度表扬幼儿的家长进行沟通时引导家长表扬幼儿时不应该做的事( )
①  表杨应具体
②  不宜夸大其词
③  以精神鼓励为主
④  以物质鼓励为主
【单选题】 ( )是家园交流的前提。
①  沟通
②  观察
③  尊重
④  约谈
【单选题】 下列哪一项不是应对幼儿受伤问题( )。
①  做好安全检查工作
②  向家长宣传本园的安全概念
③  遇到责任不要承担
④  采取有效补救措施
【单选题】 当家长介入幼儿冲突而产生矛盾时,幼儿教师课采取的措施不包括( )。
①  引导反思
②  处理冲突
③  指责家长
④  倾听想法
【单选题】 遇到挑剔的幼儿家长,幼儿教师正确的做法是( )。
①  直接告知家长这种做法不好
②  当着孩子的面指责孩子家长
③  委婉的指出这种做法对孩子不好的影响
④  放任幼儿家长不管不顾
【单选题】 哪一项不是回绝家长时应注意的技巧( )。
①  直接拒绝B.阐明某种不合理要求对孩子的影响
②  承诺让幼儿在一段时间内养成良好的习惯
③  敬请家长配合,促进孩子健康发展