【单选题】【消耗次数:1】
货币作为积累和保存价值的手段,下列说法中错误的有()。
是社会经济生活中的必然要求
可以是观念上的货币
构成货币需求的另一部分
金属货币制度下可自发调节货币供应量
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【单选题】 在信用货币制度下,高能货币量取决于( )的行为。
①  非银行公众
②  中央银行
③  银行体系
④  公众
【多选题】 货币制度的内容包括:
①  确定本位货币和辅币的材料
②  确定本位货币的单位
③  确定不同种类的货币的铸造、发行和流通方法
④  确定货币的价值
⑤  确定本国货币的发行准备和对外关系
【单选题】 货币供应量是整个社会的货币存量,在我国,被称之为狭义货币供应量M1的是 ( )。
①  流通中现金
②  流通中现金+活期存款
③  流通中现金+活期存款+准货币
④  以上答案都不对
【单选题】 ( )的核心是通过变动货币供给量,使货币供应量与货币需求量之间形成一定的对比关系,进而调节社会的总供给与总需求。
①  财政
②  税收
③  货币
④  信贷
【多选题】 下列属于国际货币制度的有( )。
①  国际银本位制
②  国际金本位制
③  布雷顿森林体系
④  牙买加体系
【多选题】 货币制度主要包括以下内容( )。
①  货币材料
②  货币单位
③  货币层次的划分
④  准备制度
⑤  各种通货的铸造、发行和流通程序
【多选题】 下列关于货币供应量的表述正确的是( )。
①  货币供应量由货币乘数和基础货币决定
②  法定准备金率越高,货币供应量越大
③  提现率越高,货币供应量越小
④  超额准备金率越高,货币供应量越小
⑤  中央银行提高存款准备金利率会增加货币供应量
【多选题】 下列关于货币供应量的表述正确的是( )。
①  货币供应量由货币乘数和基础货币决定
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④  超额准备金率越高,货币供应量越小
⑤  中央银行提高存款准备金利率会增加货币供应量
【简答题】 比较货币供应量和社会总需求量
【单选题】 一国的货币供应量就是( ) 。
①  准备金十现金
②  基础货币x货币乘数
③  货币发行 一 货币回笼
④  法定准备十超额准备
随机题目
【判断题】 退出Word的正确操作方法是选择“文件”菜单,单击“关闭”。
①  正确
②  错误
【单选题】 要想观察一个长文档的总体结构,应当使用( )方式。
①  全屏幕视图
②  主控文档视图
③  大纲视图
④  页面视图
【单选题】 以下关于Word 2010表格的行高的说法,正确的是( )。
①  行高只能用鼠标拖动来调整
②  行高的调整既可以用鼠标拖动来调整,也可以用菜单项来设置
③  行高只能用菜单项来设置
④  行高不能修改
【单选题】 Word文档的结构层次为章-节-小节,如章1为一级标题、节1. 1为二级标题、小节1. 1. 1为三级标题,采用多级列表的方式已经完成了对第一章中章、节、小节的设置,如需完成剩余几章内容的多级列表设置,最优的操作方法是( )。
①  逐个对其他章节对应的章、节、小节标题应用多级列表格式,并调整段落结构层次。
②  复制第一章中的章、节、小节段落,分别粘贴到其他章节对应位置,然后替换标题内容。
③  利用格式刷功能,分别复制第一章中的章、节、小节格式,并应用到其他章节对应段落。
④  将第一章中的章、节、小节格式保存为标题样式,并将其应用到其他章节对应段落。
【单选题】 在Word文档中,选择从某一段落开始位置到文档末尾的全部内容,最优的操作方法是( )。
①  将指针移动到该段落的开始位置,按Ctrl+Shift+End组合键。
②  将指针移动到该段落的开始位置,按Ctrl+A组合键。
③  将指针移动到该段落的开始位置,按住Shift键,单击文档的结束位置。
④  将指针移动到该段落的开始位置,按Alt+Ctrl+Shift+PageDown 组合键。
【单选题】 在Word 2010中,若想要绘制一个标准的圆,应该先选择椭圆工具,再按住( )键,然后拖动鼠标。
①  Shift
②  Tab
③  Alt
④  Ctrl
【单选题】 下列关于打印预览的说法中,正确的一项是( )
①  在打印预览状态中,既可以编辑文档,也可以打印文挡
②  在打印预览状态中,既不可以编辑文档,也不可以打印文档
③  在打印预览状态中,可以编辑文档,不可以打印文档
④  在打印预览状态中,不可以编辑文档,但可以打印文档
【单选题】 下列视图中不是Word 2010视图模式的是( )。
①  大纲视图
②  特殊视图
③  阅读版式视图
④  页面视图
【单选题】 在Word 2010文档编辑窗口中,将选定的一段文字拖到另一位置,则完成( )。
①  移动操作
②  复制操作
③  非法操作
④  删除操作
【单选题】 用Word编辑文档时,要想不显示文档在页面上的布局,只显示图文的内容与字符的格式,最好采用( )。
①  普通视图方式
②  大纲视图方式
③  联机版式视图方式
④  页面视图方式