【判断题】【消耗次数:1】
对货币政策数量效应大小的判断,一般着眼于实施的货币政策所取得的效果与预期所要达到的目标之间的差距。
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相关题目
【多选题】 货币政策目标一般包括( )。
①  稳定物价
②  经济增长
③  充分就业
④  国际收支平衡
⑤  财政收支平衡
【单选题】 货币政策的类型有扩张性货币政策、紧缩性货币政策和:
①  中立性货币政策
②  选择性货币政策
③  直接信用货币政策
④  间接信用货币政策
【单选题】 可供使用的货币政策的中间目标比较多,我国在实施货币政策时主要使用的货币政策的中间目标是( )。
①  利率
②  货币供应量
③  超额准备金
④  基础货币
【单选题】 实现货币政策的目标必须运用货币政策工具,以下不属于中央银行一般性货币政策工具的是( )。
①  消费信用控制
②  公开市场业务
③  再贴现率
④  存款准备金率
【单选题】 一般性货币政策工具是对货币供应量或信用总量进行调节和控制的政策工具,如( )就是一般性货币政策工具。
①  窗口指导
②  优惠利率
③  再贴现政策
④  基础货币
【判断题】 微观主体的合理预期会导致货币政策效应完全被抵消。
①  正确
②  错误
【多选题】 货币政策目标包括( )。
①  金融稳定
②  充分就业
③  经济增长
④  国际收支平衡
⑤  稳定币值
【多选题】 货币政策目标包括( )。
①  金融稳定
②  充分就业
③  经济增长
④  国际收支平衡
⑤  稳定币值
【多选题】 一般性的货币政策工具包括( )
①  存款准备金政策
②  再贴现政策
③  证券市场信用控制
④  公开市场业务
⑤  窗口指导
【单选题】 货币政策目标中,( )一般来说是一致的。
①  经济增长与充分就业
②  经济增长与物价稳定
③  物价稳定与充分就业
④  物价稳定与国际收支平衡
随机题目
【多选题】 本课程讲述了技术进步下的失业人群包括哪些?()。
①  传统行业
②  乡村地区的失业人群
③  经济发达国家的失业人群
④  经济落后国家的失业人群
⑤  传统职业
【多选题】 本课程讲述了“亚洲四小龙”包括哪些国家和地区?()。
①  中国台湾
②  中国香港
③  韩国
④  新加坡
⑤  越南
【多选题】 本课程提到的信息智能时代的工作特征包括()。。
①  智力劳动
②  工作任务难度增加,压力加大
③  工作组织多元化,灵活就业增加
④  工作管理自主化,创业受青睐
⑤  人才流动加大,地位提升
【多选题】 根据本讲,适应技术进步的工作与就业措施要解决的根本问题包括()。。
①  促进就业
②  促进人才发展
③  促进开发人才
④  促进科技企业的发展
⑤  促进全面就业
【多选题】 本课程中讲述了中国成功发展背景下的哪些技术进步内容?()。
①  长期经济增长
②  持续发展动因
③  技术引进升级
④  适逢科技革命
⑤  科技创新迭代
【多选题】 根据本讲,劳动需求量由哪些要素计算?()。
①  总有效供给
②  劳动时间
③  总有效需求
④  技术装备水平
⑤  劳动效率
【多选题】 本课程讲述了失业的哪些性质?()。
①  失业是文化问题
②  失业是重大的科技问题
③  失业是重大的经济问题
④  失业是重大的社会问题
⑤  失业是政治问题
【多选题】 本课程讲述了世界上最伟大的哪三位经济学家?()。
①  亚当斯密
②  罗斯托
③  恩格斯
④  马克思
⑤  凯恩斯
【多选题】 根据本讲,埃森哲管理咨询公司提出的三类全新的职业包括()。。
①  解释人员
②  培训者
③  支持服务人员
④  链条产业的生产者
⑤  经济受益的产业从业者
【多选题】 本课程讲述的信息产业革命的条件有()。。
①  办公自动化
②  家庭自动化
③  工业自动化
④  农业自动化
⑤  医疗自动化