【判断题】【消耗次数:1】
金融抑制是指发展中国家的政府对金融市场的种种管制,它突出表现在对金融资产价格的控制。
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【多选题】 发展中国家金融发展的特征有( )。
①  货币化程度低
②  金融体系呈二元结构
③  金融市场落后
④  政府对金融实行过度干预
【单选题】 金融市场对经济的负面影响表现在( )。
①  金融市场的波动有可能会放大经济运行的不稳定性
②  金融交易活动中的投机行为所产生的负面影响
③  AB都正确
④  AB都不正确
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②  金融交易活动中的投机行为所产生的负面影响
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【单选题】 关于金融资产,下列说法中错误的是(  )。
①  衍生工具可以划分为交易性金融资产
②  交易性金融资产可以重分类为其他金融资产
③  其他金融资产可以重分类为交易性金融资产
④  企业的应收账款和应收票据不属于金融资产
【单选题】 金融市场的客体是指金融市场的( )
①  交易对象
②  交易者
③  媒体
④  价格
【多选题】 金融市场失灵主要表现在()。
①  自然垄断
②  人为垄断
③  外部效应
④  信息不对称
【单选题】 金融市场失灵主要表现在()。
①  自然垄断
②  外部效应
③  信息不对称
④  ABC全选
【多选题】 关于金融资产或金融负债的初始确认,下列说法中正确的有(  )。
①  初始确认金融资产时,应当按照公允价值计量
②  初始确认金融资产时,应当按照摊余成本计量
③  初始确认金融负债时,应当按照公允价值计量
④  初始确认金融负债时,应当按照摊余成本计量
【单选题】 金融市场主体是指( )
①  金融工具
②  金融中介机构
③  金融市场的交易者
④  金融市场价格
【判断题】 企业持有的资产是否形成收取现金或其他金融资产的合约权利,是区分金融资产与非金融资产的主要判断标准。
①  正确
②  错误
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【判断题】 与其他意识形态相比,艺术最主要的价值是教育价值。
①  正确
②  错误
【判断题】 宣纸的吸水性很强,可让孩子用丙烯颜料在宣纸上进行染纸活动
①  正确
②  错误
【判断题】 综合法鼓励儿童自发的表现力,提倡让儿童自己去发现和探索。
①  正确
②  错误
【判断题】 作品临摹可以帮助孩子快速掌握美术的基本技能,可在幼儿园广泛使用
①  正确
②  错误
【单选题】 在对话法教学中,师生关系应该是()
①  平等的
②  以教师为中心
③  以学生为中心
④  以教师为主体
【单选题】 以画面色彩与再现客观事物或表现主观情感有无关系及关系的密切程度为标准,幼儿对色彩的运用可以分为涂抹阶段、( )、再现和表现阶段三个阶段。
①  装饰阶段
②  兴趣阶段
③  游戏阶段
【判断题】 学前儿童手工发展的基本形状期大约与绘画中的象征期相对应。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童美术教育的具体目标是培养幼儿对美的感受与体验以及表现与创造的能力。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿手工发展进入基本形状期的年龄段大约是在()
①  托班
②  小班
③  中班
④  大班
【单选题】 在手工教学的构思过程中,“( )”和“因材施艺”是两大基本原则。
①  废物利用
②  物尽其用
③  因意选材