【单选题】【消耗次数：1】
强化理论中有不同类型的强化，其中，当某行为出现后给予某种带有强制性、威胁性的行为方式，以期减少或消除该行为出现的可能性。这种强化称（ ）。
①
消退
②
负强化
③
惩罚
④
消极强化
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相关题目
【单选题】
当某种行为出现后，给予某种带有强制性、威胁性的不利后果，以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为，这种强化方式是 ( )
①
自然消退
②
消极强化
③
惩罚
④
正强化
【单选题】
（）指当被强化人出现他人所期待的操作性行为后，如果立即得到他需要的强化物，则被强化人再次发生同样操作的可能性和次数会增加。
①
强化法
②
正强化
③
负强化
④
移情法
【单选题】
（）指被强化人出现他人所期待的操作性行为（外显的、可视的行为）后，如果立即得到他需要的强化物，则被强化人再次发生同样操作性行为的可能性和次数会增加。
①
正强化
②
负强化
③
不当强化
④
亲社会行为
【单选题】
学前儿童社会性行为问题的指导方法中，( )是当一操作行为在某种情境或刺激下出现，即时得到一种强化物，如果这种正强化物能够满足行为者的需要，则这一特定的操作性行为的出现机率就会升高。
①
正强化法
②
负强化法
③
惩罚
④
消退
随机题目
【多选题】
党的建设这个“新的伟大工程”的总目标是把中国共产党建设成为（ ） 。
①
无所不能的党
②
全心全意为人民服务的党
③
思想上、组织上、政治上完全巩固的党
④
能够经受住各种风险、始终走在时代前列的党
【单选题】
坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍，坚定不移“打虎”、“拍蝇”、“猎狐”，____的目标初步实现，____的笼子越扎越牢，____的堤坝正在构筑，反腐败斗争压倒性态势已经形成并巩固发展。
①
不能腐 不敢腐 不想腐
②
不敢腐 不能腐 不想腐
③
不敢腐 不想腐 不能腐
④
不想腐 不敢腐 不能腐
【单选题】
我国社会主义初级阶段的主要矛盾是（ ）。
①
改革与开放的矛盾 。
②
人口增长与经济发展不相适应的矛盾。
③
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
④
无产阶级同资产阶级之间的矛盾。
【多选题】
下列说法中，对“和平统一，一国两制”内涵认识正确的是（ ）。
①
一个中国，是“和平统一、一国两制”的核心
②
两制并存，主体是社会主义制度
③
高度自治
④
不承诺放弃使用武力
【单选题】
列宁说：“文盲是处在政治之外的。”这说明（ ）。
①
文盲由于自身文化条件的限制，不能真实有效地参与政治
②
文盲与受过教育的人不能享有同等的政治权利
③
公民的政治权利是受教育程度限制的
④
文盲没有表达自身意愿的权利
【多选题】
坚持______的要求，开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，全党理想信念更加坚定、党性更加坚强。
①
照镜子
②
正衣冠
③
洗洗澡
④
治治病