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【单选题】【消耗次数:1】
人在同一时间内会有多种需要和动机,属于下列哪种人性假设?
①
社会人
②
经济人
③
复杂人
④
自我实现人
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相关题目
【单选题】
人员密集场所主要指同一时间内聚集人数超过( )人的公共活动场所建筑。
①
50
②
100
③
30
④
80
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【单选题】
不同样本A B C D 同一时间 ———————— 属于( )研究。
①
短期研究
②
长期研究
③
横向研究
④
纵向研究
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【判断题】
经济人的人性观认为,人的一切活动都是为了获取知识。
①
正确
②
错误
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【判断题】
内容型激励理论都是基于经济人和社会人假设的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
7、( )理论取向认为,人的本质是好的、善良的,人有自由意志,有自我实现的需要。
①
行为主义
②
认知
③
积极心理学
④
人本主义
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【判断题】
“X理论把人看成是经济人,而“Y理论把人看成是社会人。
①
正确
②
错误
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【判断题】
复杂人假设认为,一个人在不同年龄、不同时间和不同地点会有不同的表现。
①
正确
②
错误
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【单选题】
人的需要按重要性程度分为五个层次:生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现的需要。其中最高级的层次是( )。
①
生理需要
②
安全需要
③
社交需要
④
自我实现的需要
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【判断题】
梅奥的霍桑实验研究结果表明,人不是“社会人”,而是“经济人”。
①
正确
②
错误
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【单选题】
“社会人”人性理论假设的基础是什么?( )
①
泰勒的科学管理原理
②
梅奥的人际关系理论
③
马斯洛的需要层次理论
④
霍桑试验
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随机题目
【多选题】
小班幼儿舞蹈教学应该注意哪些问题
①
强调游戏化的教学方式
②
强调舞蹈动作的易模仿性
③
弱化舞蹈动作的规范性
④
激活幼儿已有的生活经验
⑤
对待幼儿应以鼓励、表扬为主
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【多选题】
幼儿园舞蹈教学步骤的设置所包含以下几个阶段
①
感知阶段
②
理解阶段
③
巩固阶段
④
重新感知阶段
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【多选题】
以下能力属于幼儿的歌唱能力的是
①
音准
②
气息
③
合作能力
④
音域
⑤
语言能力
⑥
声音表情
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【多选题】
以下哪些属于幼儿歌唱活动的教学范畴
①
保护嗓音的知识技能
②
儿童歌曲
③
合作技巧
④
有节奏的朗诵
⑤
正确的呼吸方法
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【单选题】
从材质上看,木柄碰铃属于哪一类乐器
①
金属类乐器
②
木竹类乐器
③
混合类乐器
④
皮膜类乐器
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【判断题】
在幼儿园的教育教学中,我们不强调教授系统的知识和技能
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿园舞蹈教学活动目标是指教师对幼儿在舞蹈教学活动中的学习及结果的预期,是幼儿舞蹈教育目的的具体化
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿舞蹈是由幼儿表演或表现幼儿生活的舞蹈
①
正确
②
错误
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【判断题】
教学步骤的设置,指的是在教学活动中,根据不同的教学目标、学习阶段和学习对象所采用的切实可行的教学方法和教学手段
①
正确
②
错误
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【判断题】
教学活动的延伸,简单的说是为了保持教学活动的完整性、连贯性,从而更好的保证幼儿学习的完整性、连贯性。
①
正确
②
错误
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