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【单选题】【消耗次数:1】
不同层次领导者所需能力结构是有差异的。对于高层领导者而言,最重要的能力是()。
①
技术能力
②
交际能力
③
行政管理能力
④
沟通能力
参考答案:
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相关题目
【单选题】
领导者的组织指挥能力实际包含决策指挥能力和( )。
①
交流协调能力
②
领导力
③
判断力
④
学历
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【多选题】
战略管理对领导者所要求的三种能力是
①
技术能力
②
思维能力
③
人际关系能力
④
应用能力
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【单选题】
领导者需要具备广泛的能力,典型的具有代表性的三种能力是( )。
①
个人能力,表达能力,管理能力
②
社会能力,管理能力,学习能力
③
思维能力,表达能力,学习能力
④
个人能力,社会能力,思维能力
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【单选题】
领导者需要具备广泛的能力,典型的具有代表性的三种能力是( )。
①
个人能力,表达能力,管理能力
②
社会能力,管理能力,学习能力
③
思维能力,表达能力,学习能力
④
个人能力,社会能力,思维能力
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【多选题】
领导者在领导过程中需要具备多种能力,它们是( )。
①
情感能力
②
行为能力
③
意志能力
④
认知能力
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【单选题】
在团队建设过程中,团队领导者不应该具备的能力是 ( ) 。
①
交流沟通能力
②
激励员工的能力
③
人际交往能力
④
员工服从自己的能力
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【单选题】
在团队建设过程中,团队领导者不应该具备的能力是 ( ) 。
①
交流沟通能力
②
激励员工的能力
③
人际交往能力
④
员工服从自己的能力
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【多选题】
本尼斯(W. Bennis)发现魅力型领导者共同的能力有( )
①
远大目标和理想
②
明确地对下级讲清这种目标和理想,并使之认同
③
对理想的贯彻始终和执著追求
④
知道自己的力量并善于利用这种力量
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【单选题】
统揽全局、战略思考、辨析局势、放眼未来的能力体现了领导者的( )。
①
沟通能力
②
学习能力
③
社会能力
④
思维能力
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【单选题】
统揽全局、战略思考、辨析局势、放眼未来的能力体现了领导者的( )。
①
沟通能力
②
学习能力
③
社会能力
④
思维能力
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随机题目
【单选题】
一般情况下,为了塑造鲜活而有个性的人物形象,作品常运用多种描写手法,比如肖像描写、行动描写、语言描写和心理描写等。
①
正确
②
错误
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【单选题】
《药》是鲁迅先生在“五·四”运动爆发前夕写的一篇小说,小说以1907年资产阶级民主主义革命家秋瑾被害事件为背景,反映了辛亥革命前中国的社会现实。
①
正确
②
错误
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【单选题】
阅读欣赏小说的基本程序是:分析鲜活而有个性的人物形象,把握体味曲折有致的故事情节,认识真实、生动的典型环境,深入挖掘作品主题,品味小说的艺术特色。
①
正确
②
错误
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【单选题】
《荷花淀》是一篇反映解放战争时期白洋淀人民斗争生活的小说。
①
正确
②
错误
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【单选题】
《药》的作者鲁迅是我国清代伟大的文学家、思想家、革命家。
①
正确
②
错误
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【单选题】
《项链》的作者莫泊桑是19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家。
①
正确
②
错误
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【单选题】
对文章内容、写法理解不正确的一项是( )
①
《心灵的声响》记述了被骗后的不同感受、与影协的人争吵、作者当主审三件事,旨在告诉人们:穷人可以坑富人;犯了错应该隐瞒;做事应该走关系。
②
《向中国人脱帽致敬》一文,以插叙方式侧面交待教授性格,为事情发展作必要背景铺垫。在记述教授和“我”之间对话时,还注意写教室内同学的反应,对表达中心起到了烘托作用。
③
《幸福已经满满的》一文,详写受助人那“简单而质朴”的表达谢意经过,略写“我”如何帮助别人,以阐述作者对幸福的理解,突出文章要表达中心。
④
《大漠惊雷骤起“神州”一飞冲天》运营倒叙的手法点明火箭成功发射这一事实,然后将整个事件分解为六个典型镜头,按时间顺序从不同空间依次描述“神舟”五号发射升空的全过程。
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【单选题】
下列词语中无错别字的一组是 ( )
①
遴选清癯潺潺流水 再所不惜翘首期盼
②
刁钻古怪 不约而同 斩钉截铁 枕戈待旦
③
战战兢兢 顷盆大雨 鬼鬼祟祟 人头攒动
④
全神贯注 谈笑风声 顺理成章 彬彬有礼
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【单选题】
下面各句标点符号使用有误的一项是( )
①
突然,缎带中断,亮点逐渐隐去——火箭穿出了大气层!
②
“那么,”教授说:“我是想知道,您是来自台湾中国还是北京中国?”
③
岸上,一幢幢红色和黄色的建筑群;港口,碧蓝的海水翻卷着银白的浪花……
④
我从不知道我是如此地幸福:年轻、能干、有学问,有一份好工作,有一颗好心。
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【单选题】
对下面语句所用的表达方式,判断正确的一项是( )①一个秋风萧瑟的下午,父亲被召进教师办公室。他被告知,因为无钱买课本的那一门功课的考试不及格。②他的成功说明这样一个道理:“一招鲜,吃遍天。”③他穿着这座城市经营人力三轮车的人统一的黄马甲,剪得齐齐整整的头发已经花白了,至少有五十五岁的年纪。④可恨苍天无情,竟不肯假以时日,让先生把更多的爱奉献给人民!
①
描写 抒情 议论 说明
②
叙述 议论 抒情 描写
③
叙述 议论 描写 抒情
④
说明 描写 叙述 议论
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