【单选题】【消耗次数:1】
基础的类型较多,按基础构造形式分为()。
条形基础、独立基础、筏形基础、桩基础和箱形基础
刚性基础和非刚性基础
井格式基础、伐形基础和箱形基础
条形基础和独立基础
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【单选题】 基础的形式一般分为条形基础、独立基础和( )
①  桩基础
②  墙基础
③  柱基础
④  梁基础
【单选题】 筏板基础和箱形基础等,以下说法中错误的是()
①  预制钢筋混凝土柱下常采用杯形基础
②  墙下条形基础的计算属于平面应变问题,只考虑在基础横向受力破坏。
③  柱距较小而地基承载力较低时,适于采用柱下条形基础。
④  整体刚度最大的是筏板基础
【判断题】 下条形基础一般由基础梁和翼板组成,梁板式筏形基础由基础梁和基础底板组成。
①  正确
②  错误
【单选题】 筏形基础分()类型。
①  正向和反向平板式
②  纵向梁板式和平板式
③  梁板式和平板式
④  梁板式和平板式
【判断题】 基础按所用材料及受力特点可分为刚性基础和非刚性基础。
①  正确
②  错误
【判断题】 建筑物的基础分为刚性基础和柔性基础,钢筋混凝土基础属于刚性基础。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列关于箱形基础的说法正确的是()。
①  箱形基础外墙宜沿建筑物周边布置
②  箱形基础的顶板和底板纵横方向支座钢筋尚应有1/4~1/3的钢筋连通
③  连通钢筋的配筋率分别不小于0.15%(纵向)、0.10%(横向)
④  跨中钢筋按实际需要的配筋全部联通
⑤  箱形基础的顶板、底板及墙体均应采用单层单向配筋
【单选题】 条形基础是指()的一种基础形式。
①  基础宽度等于基础长度
②  基础形状是矩形的
③  基础长度略大于宽度
④  基础长度远大于宽度
【单选题】 砖石条形基础是属于哪一类基础()
①  柔性基础
②  刚性基础
③  轻型基础
【单选题】 柔性基础与刚性基础受力的主要区别是( )
①  柔性基础比刚性基础能承受更大的荷载
②  柔性基础只能承受压力,刚性基础既能承受拉力,又能承受压力
③  柔性基础既能承受压力,又能承受拉力,刚性基础只能承受压力
④  刚性基础比柔性基础能承受更大的垃力
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【单选题】 下列属于理性认识形式的是
①  感觉
②  知觉
③  表象
④  推理
【单选题】 恩格斯指出,如果用一段话来表述未来社会主义(共产主义)的基本思想,那就是《共产党宣言》中所说的:“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”由此可见,马克思主义追求的根本价值目标是
①  实现人的自由而全面的发展
②  以“和谐社会”代替资本主义
③  消除阶级差别
④  消除私有财产
【单选题】 下列哪项不属于社会主义发展道路多样性的原因
①  各国的生产力发展状况不同
②  各国所处的发展阶段不同
③  各国的社会制度不同
④  历史文化传统的差异
【单选题】 当代资本主义发生的新变化并没有改变资本主义制度的本质,其根本原因在于
①  没有克服资本主义的基本矛盾
②  没有爆发社会革命
③  没有扩大工人的民主权利
④  没有彻底消灭私有制
【单选题】 对待马克思主义的唯一正确态度是
①  敢于否定科学社会主义的基本原则
②  用相对主义的标准去衡量
③  在坚持中发展,在发展中坚持
④  坚决捍卫马克思的所有论断
【单选题】 9. Traditional Chinese food is far______to McDonald’s and KFC or anyotherfastfoods I know.
①  immune
②  superior
③  essential
④  similar
【单选题】 My camera can be _____ to take pictures in cloudy or sunny conditions.
①  adapted
②  adapt
③  regulate
④  coordinate
【单选题】 3. We cannot get an answeryet, for_______to that prob1em is stil1 underdiscussion.
①  action
②  strategy
③  solution
④  impact
【单选题】 4.Scientists didn’t know much about lung cancer ______.
①  before long
②  until recently
③  long before
④  in the past few years
【单选题】 1.Gates open at 10.30am and _______ is free.
①  admission
②  admit
③  admitting
④  admitted