【单选题】【消耗次数：1】
钢筋混凝土楼板依其受力特点和支撑情况，有（）之分。
①
现浇整体式和预制装配式
②
板式楼板和梁板式楼板
③
实心平板、操形板和空心板
④
单向板和双向板
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【单选题】
在钢筋混凝土单向板中，分布钢筋的面积和间距应满足（）。
①
截面面积不小于受力钢筋面积的5%
②
截面面积不小于受力钢筋面积的10%
③
截面面积不小于受力钢筋面积的15%
④
截面面积不小于受力钢筋面积的20%
【单选题】
在钢筋混凝土单向板中，分布钢筋的面积和间距应满足（）
①
截面面积不小于受力钢筋面积的5%
②
截面面积不小于受力钢筋面积的10%
③
截面面积不小于受力钢筋面积的15%
④
截面面积不小于受力钢筋面积的20%
【单选题】
钢筋混凝土现浇板坡度为10度时（? ）
①
钢支撑含量乘系数1.3，浇砼人工乘系数1.1
②
钢支撑含量乘系数1.3，支模人工乘系数1.1
③
钢支撑含量乘系数1.3，浇砼和支模人工均乘系数1.1
④
按相应定额套用,不乘系数；
【单选题】
现浇梁板式楼板布置中，主梁应沿房间的短向方向布置，次梁垂直于主梁方向布置。8.预制钢筋混凝土楼板在承重墙上的搁置长度应不小于( )。
①
60mm
②
80mm
③
120mm
④
180mm
【单选题】
预制钢筋混凝土楼板间应留缝隙的原因是 ( )。
①
板宽规格的限制，实际尺寸小于标志尺寸。
②
有利于预制板的制作。
③
有利于加强板的强度。
④
有利于房屋整体性的提高。
【单选题】
现浇钢筋混凝土单向板肋梁楼盖的主次梁相交处，在主梁中设置附加横向钢筋的目的是（）。
①
承担剪力
②
防止主梁产生过大的挠度
③
防止主梁由于斜裂缝引起的局部破坏
④
防止主梁发生受弯破坏
随机题目
【单选题】
ARCS动机模型中“信心”的含义
①
A.有信心就一定能学会
②
B.信心的维持是一次性的
③
C.信心能够在学生遭受挫折和困难时，帮助他们维持学习动机，避免放弃学习
④
D.信心能够确保学生对所学知识感兴趣