室外装饰工程的施工顺序必须采用的施工顺序是（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 自上而下

② 自下而上

③ 同时进行

④ 以上都不对

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【判断题】室外装饰工程施工方案可采取自上而下或自下而上的施工方案。

① 正确

② 错误

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【单选题】抹灰工程应遵循的施工顺序是：

① 先室外后室内

② 先室内后室外

③ 先下面后上面

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【判断题】两帮锚杆滞后拱部锚杆12排施工，施工顺序自上而下，由后向前逐排进行。

① 正确

② 错误

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【单选题】支撑的安装必须按( )的顺序施工。

① 先开挖再支撑

② 开槽支撑先撑后挖

③ 边开挖边支撑

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【单选题】建筑工程的施工质量验收顺序依次是( )。

① 检验批分部工程分项工程单位工程

② 检验批单位工程分项工程分部工程

③ 检验批分部工程单位工程分项工程

④ 检验批分项工程分部工程单位工程

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① 由下而上快速开挖

② 掏挖的简便

③ 由上而下逐层开挖

④ 由简单到复杂

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【单选题】支撑的拆除应按( )的顺序施工。

① 先换支撑后拆除

② 先支撑后换支撑

③ 拆除与换支撑同时进行

④ 不换支撑就拆除

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【单选题】施工顺序是各施工过程之间在时间上的先后顺序。受两方面的制约，它们是（）。

① 技术关系和组织关系

② 工艺关系和组织关系

③ 结构关系和技术关系

④ 技术关系和工艺关系

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④ 技术关系和工艺关系

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【单选题】编制单位工程施工组织设计时，考虑施工顺序应遵守（）的基本要求。

① “先地上、后地下”

② “先围护、后主体”

③ “先结构，后装修”

④ “先设备，后土建”

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【多选题】通过有计划、有组织的谈话活动，教师可以帮助儿童逐步掌握（）的能力。

① 有意识倾听

② 辨析性倾听

③ 理解性倾听

④ 无意识倾听

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【多选题】辩论经验包括（）。

① 参与辩论的意愿

② 解释并坚持自己观点的经验

③ 理解和尊重别人观点的经验

④ 尊重辩论规则

⑤ 运用恰当方法辩论的经验

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【多选题】谈话活动更注重于儿童的（）。

① 交往语言

② 对白语言

③ 独白语言

④ 书面语言

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【判断题】日常交谈经验也叫聊天式谈话经验，是指在日常生活情境中使用语言的经验。

① 正确

② 错误

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【判断题】辩论是一个难度比较大的活动，教师可以采用逐步递进的形式，先组织讨论会。

① 正确

② 错误

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【判断题】当辩论现场出现实力过于悬殊的现象时，教师应终止辩论活动。

① 正确

② 错误

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【多选题】巩固和迁移讲述经验的具体方法有（）。

① 以更换角色的方式迁移

② 以添加角色的方式迁移

③ 以更换场景的方式迁移

④ 以补充情节的方式迁移

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【多选题】家庭适宜辩论的环境具有（）特征。

① 让儿童听话的家规

② 和谐民主的家庭氛围

③ 鼓励表达的家庭理念

④ 反对争论的家庭理念

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【多选题】辩论教育活动中教师应注意（）。

① 帮助儿童围绕话题展开辩论

② 注意及时纠偏

③ 注意保持辩论各方话语均衡

④ 有效修补可能中断的辩论过程

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【多选题】教师在讲述活动中引进新的讲述经验，包括（）。

① 讲述的思路

② 讲述的全面性

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