【判断题】【消耗次数:1】
延安精神告诉我们,一个党、一个国家、一个民族,都要有一种坚定、奋斗、科学的精神、品格和风貌。( )
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相关题目
【判断题】 本课程指出,国家精神是一个国家、一个民族的魂。
① 
② 
【单选题】 民族精神属于一个民族()的精神支柱,延安精神是我国民族精神的重要组成部分,
①  A.生存与发展
②  B.存在与发展
③  C.发展与辉煌
④  D.苦难与辉煌
【单选题】 ()承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。
①  社会主义核心价值观
②  核心价值观
③  社会主义荣辱观
④  中华民族伟大复兴的中国梦
【单选题】 民族精神对于一个民族的重要性表现在,它是
①  一个民族形成的标志
②  一个民族存在的象征
③  一个民族团结的纽带
④  一个民族赖以生存和发展的精神支柱
【单选题】 一个民族得以延续的“精神基因”是
①  民族心理
②  民族文化
③  国家主权
④  爱国传统
【单选题】 习近平总书记指出:“( )是一个国家、一个民族传承和发展的根本,如果丢掉了,就割断了精神命脉。”
①  社会主义核心价值观
②  优秀传统文化
③  儒家学说
④  五四精神
【单选题】 ()是一个国家、一个民族发展进步的不竭动力。
①  绿色
②  共享
③  独立
④  创新
【判断题】 时代精神与民族精神都是一个民族赖以生存发展的精神支撑
①  正确
②  错误
【单选题】 作为一个民族群体意识的载体,常常被称为国家和民族的“胎记”,是一个民族得以延续的“精神基因”的是( )
①  宗教信仰
②  文化传统
③  风俗习惯
④  法治观念
【单选题】 2.习近平总书记指出:“ 是一个国家、一个民族传承和发展的根本,如果丢掉了,就割断了精神命脉。”
①  社会主义核心价值观
②  优秀传统文化
③  儒家学说
④  五四精神
随机题目
【单选题】 学习“科学”的概念关键要理解科学不仅是指“知识体系”,更是指( )
①  实践过程
②  记忆过程
③  探索过程
④  学习过程
【单选题】 学前阶段科学( )的培养是学习科学的推动力
①  情感和态度
②  知识
③  知识和方法
④  能力和方法
【单选题】 学前儿童科学教育中实验的操作和演示过程是简便易行的,是带有( )性质的
①  游戏
②  学习
③  娱乐
④  随意
【单选题】 例如一块冰融化了,孩子问“冰到哪里去了呢?”教师如何对待他的这一提问( )
①  直接回答
②  启发联想
③  鼓励探索
④  引导思考
【单选题】 ( )是人的心理发展的基础和源泉
①  知识
②  语言
③  学习
④  活动
【单选题】 不是教师语言设计时应注意的内容是( )
①  教师的语言应具有趣味性
②  教师的语言应富于启发性
③  教师的语言应具体形象
④  教师的语言应有明确的目的性
【单选题】 《中华人民共和国药品管理法实施条例》属于( )。
①  法律
②  地方性法规
③  行政法规
④  部门规章
【单选题】 学前儿童科学教育评价是以科学教育为对象,根据一定的( ),采用一切可行的评价技术和方法,对学前儿童科学教育的现象及其效果进行测定,分析目标实现程度,做出价值判断的过程
①  标准
②  目的
③  目标
④  准则
【单选题】 美国现代科技博物馆关注的是( )
①  学习
②  实验操作
③  动手做
④  观察
【单选题】 经营不需许可和备案的是
①  第三类医疗器械
②  所有医疗器械
③  第二类医疗器械
④  第一类医疗器械