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【单选题】【消耗次数:1】
在西方教育史上第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家是( )。
①
裴斯泰洛齐
②
夸美纽斯
③
詹姆斯
④
赫尔巴特
参考答案:
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相关题目
【单选题】
裴斯泰洛齐在教育史上第一次明确提出了()的口号,开启了19世纪欧洲()运动。
①
“教育个性化”
②
“教育社会化”
③
“教育心理化”
④
“教育专业化”
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【单选题】
裴斯泰洛齐的《 》首次提出了教育心理学化。
①
《林哈德与葛笃德》
②
《母育学校》
③
《大教学论》
④
《教育漫话》
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【单选题】
西方教育史上,( )第一个明确提出儿童年龄分期并强调教育应该遵循儿童自然发展顺序的教育家。
①
夸美纽斯
②
卢梭
③
亚里士多德
④
昆体良
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【简答题】
论述夸美纽斯在教育史上的地位与贡献。
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【填空题】
在西方教育史上,[ ]是第一个提出并详细论述儿童体育问题的教育家
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【单选题】
教育心理学化思想经由赫尔巴特得到发展。赫尔巴特明确提出,“教育学作为一门科学,是以()和心理学为基础的。”
①
哲学
②
社会学
③
文化学
④
伦理学
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【单选题】
裴斯泰洛齐的教育代表作是
①
《理想国》
②
《爱弥儿》
③
《林哈德与葛笃德》
④
《巨人传》
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【单选题】
在教育史上,第一个倡导教学论的是德国教育家()
①
赫尔巴特
②
夸美纽斯
③
拉特克
④
福禄贝尔
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【单选题】
教育史上第一个承认游戏的教育价值并有系统地把游戏列入教育过程的教育家是
①
福禄贝尔
②
夸美纽斯
③
蒙台梭利
④
维果茨基
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【单选题】
第一本专为儿童编写的图画书是捷克教育家夸美纽斯的( )
①
《世界图绘》
②
《爱的教育》
③
《大教学论》
④
《爱弥尔》
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随机题目
【多选题】
下列关于矩阵式组织形式的叙述正确的是( )。
①
是介于职能式与项目式组织结构之间的一种项目管理组织模式
②
项目团队成员之间的沟通不需通过其职能部门领导,项目经理往往直接向公司领导汇报工作
③
弱矩阵式项目管理组织结构中,项目经理由一职能部门中的团队成员担任
④
强矩阵式项目管理组织结构中,项目经理往往来自公司的专门项目管理部门
⑤
缺点之一是项目团队的工作目标与任务不明确
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【多选题】
价值工程中,方案创新常用的方法包括()等。
①
数理统计分析法
②
优缺点列举法
③
德尔菲法
④
哥顿法
⑤
头脑风暴法
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【多选题】
政府对工程项目重要资源的管理任务包括( )。
①
对土地资源使用的管理
②
对自然资源利用的管理
③
对引进先进技术的管理
④
对资金资源的管理
⑤
对工程项目管理人员的管理
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【多选题】
项目经理的素质主要表现在品格和知识两个方面,具体有( )。
①
良好的社会道德
②
高尚的职业道德
③
性格素质
④
政治思想素质
⑤
学习与思维的素质
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【多选题】
进度拖延的原因是多方面的,常见的有( )。
①
工程项目各相关单位间的协调配合不好
②
工程变更
③
风险因素
④
进度管理计划不完善
⑤
工期及相关计划的失误和管理过程的失误
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【单选题】
初步设计评审会应形成会议纪要,会议纪要应由( )发送给设计的相关专业,并负责组织各专业按会议纪要内容进行修改。
①
项目经理
②
监理工程师
③
咨询工程师
④
设计经理
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【单选题】
导致不确定性的原因很多,但不包括( )。
①
评价方法的种类
②
市场供求结构的变化
③
预测假设不准确
④
政府政策的变化
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【单选题】
某建设项目的现金流量为常规现金流量,当基准收益率为8%时,净现值为400万元。若基准收益率变为10%,该项目的FNPV( )。
①
不确定
②
等于400万元
③
小于400万元
④
大于400万元
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【单选题】
项目信息管理的目的是()
①
为项目建设的增值服务
②
信息的组织和控制
③
信息的获得
④
信息增值
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【单选题】
编制按( )分解的资金使用计划,通常可利用控制项目进度的网络图进一步扩充而得。
①
子项目
②
时间进度
③
费用构成
④
形象进度
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