答案查看网,轻松搜题/搜资源
登录
×
登录账号
记住密码
立即注册
忘记密码
×
注册
使用微信扫描二维码,获取账号密码后免费查看答案
前往登录
忘记密码
×
忘记密码
使用微信扫描下方二维码,即可找回您的账号密码
前往登录
立即注册
搜题/搜资源
【判断题】【消耗次数:1】
标准齿轮就是模数、压力角及齿顶高系数均为标准值的齿轮。
①
正确
②
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】
一渐开线直齿圆柱标准齿轮,已知齿数z=25,齿距p=12.566mm,压力角a=20。,齿顶高系数ha*=1,顶隙系数c*=0.25。齿轮的模数( )。
①
2
②
2.5
③
3
④
4
查看完整题目与答案
【单选题】
标准齿条与同模数的标准外齿轮具有( )的齿顶高、齿根高和全齿高
①
相同的
②
不同的
查看完整题目与答案
【单选题】
一渐开线直齿圆柱标准齿轮,已知齿数z=25,齿距p=12.566mm,压力角a=20。,齿顶高系数ha*=1,顶隙系数c*=0.25。齿厚( )。
①
3.14
②
6.28
③
8
④
12.56
查看完整题目与答案
【单选题】
一渐开线直齿圆柱标准齿轮,已知齿数z=25,齿距p=12.566mm,压力角a=20。,齿顶高系数ha*=1,顶隙系数c*=0.25。分度圆直径( )。
①
50mm
②
75mm
③
100mm
④
200mm
查看完整题目与答案
【单选题】
一渐开线直齿圆柱标准齿轮,已知齿数z=25,齿距p=12.566mm,压力角a=20。,齿顶高系数ha*=1,顶隙系数c*=0.25。齿根圆直径( )。
①
90mm
②
92mm
③
96mm
④
108mm
查看完整题目与答案
【判断题】
齿轮的标准压力角和标准模数都在分度圆上。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
某传动装置中有一对渐开线。标准直齿圆柱齿轮(正常齿),大齿轮已损坏,已知小齿轮的齿数z1=24,齿顶圆直径da1=78mm,中心距a=135mm,齿顶高系数ha*=1,顶隙系数c*=0.25。大齿轮的模数( )。
①
1mm
②
1.5mm
③
2.5mm
④
3mm
查看完整题目与答案
【判断题】
按照我国标准,标准渐开线齿轮,齿廓上各点的压力角均为20度。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
某传动装置中有一对渐开线。标准直齿圆柱齿轮(正常齿),大齿轮已损坏,已知小齿轮的齿数z1=24,齿顶圆直径da1=78mm,中心距a=135mm,齿顶高系数ha*=1,顶隙系数c*=0.25。大齿轮的齿顶圆直径( )。
①
190.5mm
②
204mm
③
208mm
④
209mm
查看完整题目与答案
【单选题】
某传动装置中有一对渐开线。标准直齿圆柱齿轮(正常齿),大齿轮已损坏,已知小齿轮的齿数z1=24,齿顶圆直径da1=78mm,中心距a=135mm,齿顶高系数ha*=1,顶隙系数c*=0.25。大齿轮的齿顶圆直径( )。
①
190.5mm
②
204mm
③
208mm
④
214mm
查看完整题目与答案
随机题目
【单选题】
预激综合征伴房颤患者,控制心室率时慎用的药物为()。
①
胺碘酮
②
硝苯地平
③
地尔硫卓
④
利伐沙班
⑤
去乙酰毛花苷
查看完整题目与答案
【单选题】
关于房颤时抗凝剂的使用,下列说法不正确的为()。
①
注意避免外伤,规律饮食
②
定期检测INR
③
假如忘服1次华法林,不用补服
④
掌握药物剂量,按时服药
⑤
尽量不要同时应用其他抗血栓药物
查看完整题目与答案
【单选题】
急性缺血性脑卒中抗血小板药物治疗的时机为()。
①
溶栓后12h
②
溶栓前24h
③
溶栓后24h
④
溶栓同时
⑤
溶栓前12h
查看完整题目与答案
【单选题】
本地账户与MicroSoft账户切换时,以下描述正确的是( )
①
MicroSoft账户可能会泄露个人隐私,一般不推荐使用
②
可以随时切换,切换时密码都是一样
③
切换为MicroSoft账户,可以使用一些微软的联网应用
④
可以随时切换,当前打开任务不会中断
查看完整题目与答案
【单选题】
老年(≥65岁)患者,抗帕金森病首选药物为()。
①
复方左旋多巴
②
金刚烷胺
③
司来吉兰
④
恩托卡朋
⑤
苯海索
查看完整题目与答案
【单选题】
在预知维修体制中,对每一台设备都应有一套监测或状态检查方法。( )
①
对
②
错
查看完整题目与答案
【单选题】
CIS是一个系统工程,它包括MI、DI和VI的整体企业识别系统。( )
①
对
②
错
查看完整题目与答案
【单选题】
以状态为基础的维修体质,在国内通常称为状态维修或( )
①
视情维修
②
预知维修
③
管理维修
查看完整题目与答案
【单选题】
以下抗抑郁症药物的合理使用的叙述中,不正确的是()。
①
从小剂量开始
②
个体化用药
③
当换药治疗无效时,考虑合用两种作用机制不同的药物
④
尽可能单一用药
⑤
显效慢即换药
查看完整题目与答案
【单选题】
设计的活动要注重过程而不是结果体现了学前儿童科学教育活动设计与指导的( )要求
①
开放性
②
趣味性
③
活动性
④
发展性
查看完整题目与答案