【单选题】【消耗次数:1】
下列关于教学重点的认定,不正确的说法是( )
依据课程的基本要求
注意社会实践给本学科带来的变化
教学大纲的明确规定
教师依据教学经验的主观感觉
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相关题目
【单选题】 下列关于教师的教学和科研认识不正确的是()。
①  科研是教学的总结与升华
②  科研是一种专业生活方式
③  教学与科研相互阻碍
④  教学是实践经验的积累
【单选题】 教学程序是教师具体施教的步骤,其中最重要的是讲清教学程序设计的基本思想及其理论依据,关于教学程序下列说法错误的是(  ).
①  教学重点如何突破应由学生探索,以培养其自学能力
②  要说清教学过程的总体结构及各个教学板块的时间分配
③  要说清主要教学环节的主要设计
④  要说清教学难点如何化解
【单选题】 根据ISPD教学大纲,课程连续进行,中断≤:
①  2天
②  3天
③  4天
④  5天
⑤  6天
【单选题】 以下关于1956年《小学语文教学大纲(草案)》的特点表述正确的是( )。
①  强调语言规律的学习
②  注意语文课程的思想教育
③  重视写字教学
④  重视说话练习
【单选题】 ( )以纲要的形式规定了各学科的内容、体系和范围,体现了国家对各学科课程内容与教学的基本要求,是国家管理和评价课程的基础,也是编写教材、进行教学和考试评价的直接依据。
①  课程标准
②  课程纲要
③  课程规划
④  课程设计
【判断题】 在我国,课程具体表现为教学计划、教学大纲和教科书,其中,教学大纲一般由说明部分和本文部分基本部分构成。
①  正确
②  错误
【单选题】 教学原则的依据包括
①  教学原则是教学实践经验的概括和总结
②  教学原则是教学规律的反映
③  教学原则受到教学目标的制约
④  以上都是
【多选题】 确定语文学科教学目的的依据是
①  家长的特殊诉求
②  国家的教育方针和有关的教育法规
③  社会需要
④  学生的年龄特征
【多选题】 依据法律规定,下列关于死刑的说法哪些是不正确的?( )
①  对不属于罪行极其严重的犯罪分子,既不能判处死刑立即执行,也不能判处死刑缓期执行
②  死刑缓期执行的判决,可以由高级人民法院核准
③  对犯罪时不满18周岁的人,不能判处死刑立即执行,但可以判处死刑同时宣告缓期2年执行
④  对审判时怀孕的妇女,可以判处死刑,但必须在其生育或者流产后才能执行死刑判决
【多选题】 关于教学中的直接经验和间接经验,下列说法正确的是()。
①  A.必须以直接经验为主,组织学生学习
②  B.必须以间接经验为主,组织学生学习
③  C.学习直接经验必须以个人的间接经验为基础
④  D.学习间接经验必须以个人的直接经验为基础
随机题目
【单选题】 当地基中附加应力曲线为矩形时,则地面荷载的形式为:( )。
①  条形均布荷载
②  矩形均布荷载
③  无穷均布荷载
④  均布荷载
【单选题】 土钉墙是由被加固的土体、土钉和喷射混凝土面板三部分组成,其中最主要的受力构件是( )。
①  被加固的土体
②  土钉
③  喷射混凝土面板
④  土体及喷射混凝土面板
【单选题】 若施工条件狭窄、地质条件较差、基坑较深,或对开挖引起的变形控制较严时,采用( )。
①  SMW工作法
②  排墙或地下连续墙
③  土钉墙
④  钢板桩
【单选题】 预应力锚杆复合土钉墙适用于地下水位以上或降水的非软土基坑,且基坑深度不宜大于( )。
①  3m
②  5m
③  10m
④  15m
【单选题】 水泥土搅拌桩的搭接宽度不宜小于 ( )。
①  50mm
②  100mm
③  150mm
④  200mm
【单选题】 基坑开挖分为无支护开挖和有支护开挖,其中( )是无支护开挖。
①  SMW工作法
②  地下连续墙
③  土钉墙
④  放坡开挖
【单选题】 钢筋混凝土板桩适用于开挖深度小于 ( )的中小型基坑工程。
①  2m
②  5m
③  8m
④  10mm
【单选题】 由于深基坑围护墙体插入基坑底部深度较小,同时由于底部土体强度较低,从而发生围护墙底向基坑内发生较大的 ( ),同时引起坑内土体隆起。
①  踢脚破坏
②  整体失稳
③  坑底隆起破坏
④  渗透破坏
【单选题】 基坑设计使用期限是指设计规定的从设计开挖到预订深度至完成基坑支护使用功能的时段,不宜小于( )。
①  3月
②  6月
③  9月
④  1年
【单选题】 水泥土撞墙支护适用于淤泥质土、含水量较高且承载力小于( )的砂土、粉土及黏性土。
①  120KPa
②  100KPa
③  80KPa
④  60KPa