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【判断题】【消耗次数:1】
锌在人体所需微量元素中占居首位。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
人体必需微量元素包括( )。
①
硫、铁、氯
②
碘、镁、氟
③
铁、铬、钴
④
钙、锌、碘
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【判断题】
碘属于人体的必需微量元素。
①
正确
②
错误
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【判断题】
锰元素不是人体必需的微量元素。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列元素中哪一种不是人体的必需微量元素?
①
硒
②
铬
③
铅
④
碘
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【单选题】
9.中国传统的儿童教育中,()居首位。
①
道德教育
②
宗教教育
③
艺术教育
④
身体保健
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【单选题】
微量元素是指
①
人体含量很少的元素
②
食物中含量很少的元素
③
自然界含量很少的元素
④
人体吸收率很低的元素
⑤
人体利用率很低的元素
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【单选题】
人体内含量最多的微量元素是
①
维生素D
②
维生素B1
③
铁
④
维生素A
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【判断题】
硒作为微量元素对人体的作用不太大。
①
正确
②
错误
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【单选题】
()元素是微量元素。
①
铁
②
钙
③
磷
④
硫
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【单选题】
必需微量元素
①
氟
②
铅
③
苯
④
碳
⑤
负离子
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随机题目
【单选题】
戴尔的 “经验之塔 ”的第一层是()
①
直接有目的的经验
②
设计的经验
③
演戏的经验
④
观摩示范
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【单选题】
建构主义学习理论的近代代表人物是( )
①
布鲁纳
②
皮亚杰
③
斯金纳
④
加涅
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【单选题】
传播模式有好多种,提出 SMCR模式的是( )
①
拉斯韦尔
②
香农
③
施拉姆
④
贝罗
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【单选题】
在经验之塔中,最高层的是( )
①
言语符号
②
视觉符号
③
观摩示范
④
设计的经验
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【单选题】
“ 经验之塔 ” 可分为三大类,按直观程度从高到低排序,依次是 ( )
①
做的经验、观察的经验、抽象的经验
②
抽象的经验、观察的经验、做的经验
③
观察的经验、做的经验、抽象的经验
④
观察的经验、抽象的经验、做的经验
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【单选题】
程序教学法是强调以什么为中心的教学模式
①
教学资源
②
学习者
③
系统设计思想
④
教学实践
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【单选题】
依据各类媒体所提供的学习经验的抽象程度作了系统的分类,并概括了应用原则的人是( )
①
奥贝尔
②
斯金纳
③
戴尔
④
布鲁纳
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【单选题】
在香农 —— 韦弗模式中,噪声产生于哪一部分( )
①
编码
②
信道
③
解码
④
接受者
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【单选题】
“经验之塔 ”理论告诉我们 ( )
①
下层的经验比上层的经验重要
②
下层的经验比上层的经验具体
③
下层的经验比上层的经验抽象
④
上层的经验比下层的经验重要
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【单选题】
下列属于视听教学理论依据的是( )
①
试误理论
②
经验之塔理论强化理论
③
强化理论
④
信息加工理论
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