【单选题】【消耗次数:1】
教学工作的核心环节( )
课堂教学
实验教学
课外教学
实践教学
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相关题目
【单选题】 教学工作的中心环节是()
①  备课
②  作业布置和批改
③  上课
④  课外辅导
【单选题】 教学工作计划主要包括学校教学工作计划、教研组工作计划和
①  教务处工作计划
②  校长教学工作计划
③  教师教学工作计划
④  学生学习计划
【单选题】 下面对翻转课堂教学与传统课堂教学的描述中,正确的是()
①  翻转课堂课前学习阶段主要是针对基础知识的微课学习,达成低阶认知过程目标为主
②  翻转课堂的课堂学习阶段与传统课堂的课堂学习阶段都是让学生达成高阶认知过程目标
③  通过翻转课堂的课堂活动,通过对知识点的讲解,发展学生的创新思维与创新能力的目标
④  翻转课堂教学的不同阶段,实现的教学目标的重点是相同的
【判断题】 语文教学评价就是对语文教学工作进行价值判断。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )就是通过对未来教学工作和活动的设计,控制和指导整个教学过程,从而使教学活动处于最佳状态,并取得最好教学效果。
①  教学计划管理
②  教学管理
③  教学目标管理
④  教学绩效管理
【判断题】 教育教学工作是教师最基本、最主要的实践活动。
①  正确
②  错误
【单选题】 中美课堂教学的对比,说明( )
①  中国课堂没有注重让儿童亲身、自主的探索活动中掌握知识
②  美国课堂教学孩子的问题越来越多
③  中国教师认真负责
④  中国的教育以儿童为中心
【判断题】 语文教学评价的是学生,所以对教师促进教学工作没有作用。
①  正确
②  错误
【多选题】 教学反馈在课堂教学中的作用表现在()。
①  A.激励作用
②  B.预测作用
③  C.调控作用
④  D.媒介作用
【单选题】 《飞翔的童话》课堂教学设计分为()个环节。
①  3
②  4
③  6
④  5
随机题目
【单选题】 不属于不成功的老板的特点的是:
①  完全自己摸索,从不总结或向名师请教。
②  观念保守,思维不开放。
③  恃己之能,从不学习。
④  听取下属的意见。
【单选题】 不属于领导者需要接纳意见的原因的是:
①  他人好心帮忙出意见,不管有没有用,都不能辜负
②  每一个人都是有局限的,即使再能干的人,也有认识不到的错误、觉察不到的问题。
③  集思广益,可以使领导者增长智慧,考虑更周全,把事情做得更好
④  接纳他人意见可以使他人体验到自身价值和成就感,调动他们的积极性。
【单选题】 成功领导者的恰当定位不包括:
①  明确自己的职责
②  给群体定位
③  知道自己的优势和劣势,找准自己的定位
④  给竞争者定位,并打压
【单选题】 人人都能成功,但为什么很多人不成功呢?主要原因是:
①  天生没有成功的潜质
②  不具备成功者所具有的心理品质和心态
③  不知道自己想要什么
④  不该放弃的时候放弃了
【单选题】 ( )是命运掌控我们还是我们掌控命运关键取决于我们有没有一个 。
①  积极的心态
②  良好的情绪
③  清晰的认知
④  较高的情商
【单选题】 下列不属于情商对成功的支撑作用的表现的是:
①  能否控制自己的情绪。
②  对自己的处境进行恰当认知,给予积极评价。
③  恰当归因、忍耐力和复原力。
④  学习相关理论和技能
【单选题】 现实生活中,有很多从小到大一帆风顺的人不会取得成功,主要是因为( ),面对挫折手足无措。
①  管理能力差
②  自制力差
③  抗挫心理能力差
④  意志力差
【单选题】 ( )是追求成功的基点和动力。
①  智商
②  情商
③  情绪
④  责任
【单选题】 成功的核心动力是( )的能力
①  控制情绪
②  努力学习
③  自我激励
④  自我控制
【单选题】 下列属于习得性无助的一项是( )
①  A 小李因为宿舍水管漏水的事多次报告宿管员和学校后勤部门,可是一个月了还是没有人来修,前两天宿舍灯又坏了,小李索性不报告了
②  B 小明兴高采烈地跟妈妈谈起自己跟同学去爬树的事,遭到严厉批评并被警告不能再玩危险的游戏,小明此后再也不把玩的事情告诉妈妈了
③  C 4岁的丽丽刚跟爸妈分房睡,她说一闭上眼就会想起奶奶讲的老妖怪的故事,于是爸妈只好让丽丽每晚都开灯睡
④  D 小张刚搬来时,邻居家的小狗一见他就很凶地叫,过了一个多月小狗认识他了,每次都会友好地向他摇尾巴,但小张还是有点害怕