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【判断题】【消耗次数:1】
人际沟通就是指两个主体之间相互传递信息的过程。()
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
语言是人们相互传递信息、感情的象征符号之一。()
①
对
②
错
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【判断题】
人际沟通是人与人之间信息传递、思想沟通、情感交流的过程。()
①
正确
②
错误
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【多选题】
人际沟通是人与人之间信息传递、思想沟通、情感交流的过程,实现人际沟通的必要条件包括下列()
①
信息反馈
②
信息源
③
信息
④
信息渠道
⑤
信息接受者
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【单选题】
人与人之间沟通信息、传递信息的技术,这指的是()。
①
A.通信技术
②
B.计算机技术
③
C.微电子技术
④
D.感测技术
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【单选题】
组织中的个体成员间相互传递信息以促成行为与目标相互协调并与组织目标相一致的过程是()。
①
个体间沟通
②
团队沟通
③
组织间沟通
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【单选题】
传递信息的速度最快的沟通网络是( )。
①
全通道式
②
轮式
③
链式
④
圆周式
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【单选题】
()是指描述信息的方式和传递信息的媒介。
①
信息的表达形式
②
信息的完整性
③
信息的经济性
④
信息的准确性
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【多选题】
信息的载体是指装载传递信息的( )等。
①
文本
②
声音
③
图像
④
图形
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【单选题】
非语言沟通的种类很多,通过声音传递信息的方式属于( )沟通形式。
①
副语言
②
身体语言
③
书面语言
④
道具
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【单选题】
能够传递信息的结构是()
①
紧密连接
②
缝隙连接
③
桥粒
④
中间连接
⑤
半桥粒
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随机题目
【判断题】
所谓语言的风趣性,就是在幼儿舞蹈教学中,教师用最确切、恰当的语言表述舞蹈动作的规格和要领,使之准确无误地反映所讲授的内容
①
正确
②
错误
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【多选题】
幼儿民族民间舞的特点
①
强调舞蹈风格的稳定性
②
强调民族风格的稳定性
③
强调民族舞蹈文化的传承性
④
强调舞蹈形式的多样性
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【多选题】
幼儿园舞蹈教学延伸的具体内容是什么
①
联系相关,拓展知识
②
联系生活,拓展情感
③
联系实际,拓展能力
④
联系教材,拓展应用
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【多选题】
幼儿园舞蹈创编的构成要素
①
故事情节是舞蹈编创的灵魂
②
构思创作是舞蹈编创的关键
③
动作是舞蹈创编的核心要素
④
构图是舞蹈创编的表现手段
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【多选题】
幼儿舞蹈教学形式有哪些
①
集体舞
②
表演舞
③
即兴舞
④
民族民间舞
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【多选题】
幼儿舞蹈教学活动应遵循哪些教育原则
①
启蒙性
②
游戏性
③
娱乐性
④
因材施教
⑤
循序渐进
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【单选题】
“小班的幼儿,要选择一些用木锤敲击或者用大肌肉来演奏的乐器,中大班的幼儿就可以选一些有手指肌肉来演奏的乐器”这是指在选择幼儿打击乐器的时候需要遵循什么原则
①
适合本年龄幼儿使用
②
适合幼儿的动作发展水平
③
所选乐器音质要好
④
所选乐器重量要适宜
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【多选题】
幼儿歌唱活动包含了以下哪些形式
①
接唱
②
表演唱
③
领唱
④
重唱
⑤
对唱
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【单选题】
幼儿舞蹈教学活动有几种导入方法
①
一种
②
两种
③
三种
④
四种
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【判断题】
幼儿舞蹈体现幼儿的生活、思想、感情和态度,是对儿童进行德、智、体、美综合教育的重要手段
①
正确
②
错误
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