【单选题】【消耗次数:1】
在现实的沟通过程中,有时候,沟通的一方只按照自己预定计划进行沟通,而另一方则根据别人的行为作为反馈来调节自己的言行,这属于下列哪种沟通方式()
假相倚沟通
非对称性相倚沟通
反应性相倚
彼此相倚
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 口试时教师对学生的追问属于非对称性相倚沟通。()
①  正确
②  错误
【单选题】 在团队沟通过程中,应注意评价自己的沟通方式。以下不属于应加以评价的内容的是( )。
①  A.注意力是否集中
②  B.对方是否有反馈
③  C.表达信息是否充分
④  D.主动与别人沟通还是被动沟通
【单选题】 在团队沟通过程中,应注意评价自己的沟通方式。以下不属于应加以评价的内容的是( )。
①  A.注意力是否集中
②  B.对方是否有反馈
③  C.表达信息是否充分
④  D.主动与别人沟通还是被动沟通
【单选题】 人际沟通有许多方式,根据蒂博特对人际沟通的分类,人与人之间的吵架属于()
①  假相倚沟通
②  非对称性相倚沟通
③  反应性相倚
④  彼此相倚
【单选题】 在与家长沟通中,哪种沟通方式更全面,更深入( )
①  书面沟通
②  口头沟通
③  2网络沟通
④  家长会
【多选题】 按沟通的反馈划分,沟通可以分为()
①  单向沟通
②  双向沟通
③  正沟通
④  负沟通
【多选题】 按照是否进行反馈,沟通可以分为
①  单向沟通
②  双向沟通
③  电子媒介沟通
④  体语沟通
【单选题】 根据沟通( )划分,可以把沟通分为正式沟通和非正式沟通。
①  沟通方法
②  沟通方向
③  沟通组织系统
④  沟通的内容
【多选题】 按照沟通的方式不同,沟通可以划分为( )等类型。
①  工具式沟通和情感式沟通
②  口头沟通和书面沟通
③  非语言方式沟通和电子媒介沟通
④  正式沟通和非正式沟通
【单选题】 将沟通分为个体间沟通和群体间沟通是按照沟通的()来分类的。
①  功能
②  行为主体
③  组织系统
④  借助的中介和手段
随机题目
【单选题】 当比例为1:50时,图上量得长度为30mm,实际长度为m。
①  1.5
②  15
③  0.15
④  30
【单选题】 下列文字特性不能在“多行文字编辑器”对话框的“特性”选项卡中设置的是()。
①  高度
②  宽度
③  旋转角度
④  样式
【单选题】 ()命令用于创建平行于所选对象或平行于两尺寸界线源点连线的直线型尺寸。
①  线性标注
②  连续标注
③  快速标注
④  对齐标注
【单选题】 可以利用以下那种方法来调用命令:
①  选择下拉菜单中的菜单项
②  单击工具栏上的按钮
③  在命令状态行输入命令
④  三者均可
【单选题】 如果从起点为(5,5),要画出与X轴正方向成30度夹角,长度为50的直线段应输入:
①  50,30
②  @30,50
③  @5030
④  30,50
【单选题】 在断面图中,断面轮廓线应采用()画出。
①  粗实线
②  细实线
③  中实线
④  虚线
【单选题】 当图形中只有一个视口时,【重生成】的功能与()相同。
①  重画
②  窗口缩放
③  全部重生成
④  实时平移
【单选题】 ()对象执行[倒角]命令无效。
①  多段线
②  直线
③  构造线
④ 
【单选题】 建筑立面图不能用()进行命名
①  建筑位置
②  建筑朝向
③  建筑外貌特征
④  建筑首尾定位轴线
【单选题】 在其他命令执行时可输入执行的命令称为。
①  编辑命令
②  执行命令
③  透明命令
④  绘图命令