【判断题】【消耗次数:1】
学习应是终身性学习。
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相关题目
【多选题】 终身学习就是要()
①  A不断学习专业知识,专业技能
②  B不断学习悠久的传统文化
③  C不断学习人类科技的最新成果
④  D活到老学到老
【单选题】 ()可满足终身学习需求。
①  公办教育
②  政府
③  民办教育
④  科研院校
【单选题】 在当代,终身学习已成为人们的一种生活方式。之所以要把学习作为我们的终身活动,是因为( )。
①  现代社会,科技发展日新月异,知识更新越来越快,单纯靠学校学习已不能满足人们的需要
②  活到老就要学到老
③  学校学习已经学不到社会所需的知识
④  是国家提倡的,我们要积极执行
【简答题】 怎样才能具备终身教育(学习)的能力?
【判断题】 从小养成好的学习习惯,将使学前儿童终身受益。
①  正确
②  错误
【判断题】 终身学习是人类进入21世纪的一把钥匙。
①  正确
②  错误
【判断题】 医生不是速成的职业,是一个需要终身学习的职业
①  正确
②  错误
【单选题】 渗透性学习要求()。
①  教师多进行观察学习
②  教师要在专业发展中处于自觉状态
③  教师要多去实践中学习
④  教师要多深入学生群体
【单选题】 渗透性学习要求()。
①  教师多进行观察学习
②  教师要在专业发展中处于自觉状态
③  教师要多去实践中学习
④  教师要多深入学生群体
【多选题】 学校积极助力终身教育体系构建和学习型社会建设,坚持(  )、终身的办学理念。
①  开放
②  灵活
③  优质
④  全纳
随机题目
【多选题】 群体规范的基本作用有:()。
①  A.活性作用
②  B.惰性作用
③  C.维系群体
④  D.认知的标准化
⑤  E.行为的定向
【多选题】 人类是在环境之中生活的,同时又具有能动性。人类行为和社会环境相互影响,二者的关系是复杂的,主要表现在以下()方面。
①  A.人的行为要适应社会环境
②  B.社会环境影响人的行为
③  C.社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响
④  D.人类能够改变社会环境
⑤  E.人类行为与社会环境关系的平衡性
【多选题】 莱恩·多亚尔和伊恩·高夫的需要理论包括哪些内容()。
①  A.基本需要
②  B.关系的需要
③  C.中介需要
④  D.生存的需要
⑤  E.成长的需要
【多选题】 关于“人类行为分类”的描述,正确的是()。
①  A.社会行为来自后天习得
②  B.人的社会行为与其所处的社会环境相适应
③  C.本能行为指人生来固有的行为
④  D.包括本能行为和社会行为
【判断题】 中国式现代化的重大意义中理论意义指的是证明马克思主义行。
①  正确
②  错误
【单选题】 中国式现代化,是()领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。
①  A.党中央
②  B.国务院
③  C.人民
④  D.中国共产党
【多选题】 从现在起,中国共产党的中心任务就是()。
①  A.团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国
②  B.实现第二个百年奋斗目标
③  C.全面深化改革开放
④  D.生态文明建设
【判断题】 爆发力是肌肉在最短时间内最大用力的能力
①  正确
②  错误
【判断题】 体育指的是以身体活动为手段的教育,直译为身体的教育,简称为体育。
①  正确
②  错误
【判断题】 体育教学中的篮球运动是一项集体对抗性的球类游戏。
①  正确
②  错误