【判断题】【消耗次数:1】
学习的方法是多样的,处处留心皆学问。
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【判断题】 “遵,涿人性慎,学问不厌”中“学问”的意思是“学是学习,问是提问”。
①  正确
②  错误
【单选题】 对于厌学问题的辅导中,不正确的做法是( )。
①  告诉学生厌学是不对的,学生就要努力学习
②  与学生共同应对错误的想法
③  帮助学生克服习得无助感
④  帮助学生制定合理的学习计划
【多选题】 下列有关生物多样性的描述,错误的是()。
①  A.大量排放CO2导致全球变暖和普降酸雨是导致生物多样性下降的主要原因
②  B.生物多样性包括遗传多样性、个体多样性、物种多样性和生态系统多样性几个层次
③  C.全球生物多样性快速下降是人类所面临的又一全球性环境问题
④  D.生物多样性的保护对于保持生态平衡和生态系统稳定性意义重大
⑤  E.引进外来物种不会对自然界生物多样性造成根本影响
【单选题】 关于学习中存在的障碍及其解决方法,对应不正确的是( )。
①  缺乏时间——改善自我组织能力,找出实际的解决方案
②  缺乏自信——根据自己的实际情况决定自己的学习方式
③  不良的学习经历——分析和思考产生不良学习经历的原因
④  工作无稳定感——辞职,寻找新的工作
【单选题】 关于学习中存在的障碍及其解决方法,对应不正确的是()。
①  缺乏时间——改善自我组织能力,找出实际的解决方案
②  缺乏自信——根据自己的实际情况决定自己的学习方式
③  不良的学习经历——分析和思考产生不良学习经历的原因
④  工作无稳定感——辞职,寻找新的工作
【单选题】 关于学习中存在的障碍及其解决方法,对应不正确的是?
①  缺乏时间——改善自我组织能力,找出实际的解决方案
②  缺乏自信——根据自己的实际情况决定自己的学习方式
③  不良的学习经历——分析和思考产生不良学习经历的原因
④  工作无稳定感——辞职,寻找新的工作
【单选题】 正确的洗手方法最好要幼儿通过( )来学习。
①  动作与行为练习
②  讲解演示
③  情境表演
④  感知体验
【判断题】 左右导数处处存在的函数,一定处处可导.( )
①  正确
②  错误
【单选题】 生活中处处有化学,请根据你所学过的化学知识,判断下列说法中错误的是(  )。
①  为防止流感传染,可将教室门窗关闭后,用食醋熏蒸,进行消毒
②  医疗上常用体积分数为70%~75%的酒精作消毒剂
③  碘沾在手上立即用酒精洗涤
④  海鲜、肉类等食品用福尔马林(甲醛溶液)浸泡防腐保鲜
【单选题】 学习过程中,学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于( )
①  A、复述策略
②  B、精细加工策略
③  C、组织策略
④  D、元认知策略
随机题目
【判断题】 马克思是在《关于费尔巴哈的提纲》的重要文献中集中阐述科学实践观,提出全部社会生活在本质上是实践的
①  正确
②  错误
【判断题】 费尔巴哈将实践等同于生物适应环境的活动
①  正确
②  错误
【判断题】 凡是亲眼所见,亲耳所听都是直接经验,是对客观事物本质的真实反映
①  正确
②  错误
【判断题】 实践的主体和客体与认识的主体和客体在本质上是一致的
①  正确
②  错误
【判断题】 “知之非艰,行之惟艰”。这一观点阐明了实践和认识的辩证关系
①  正确
②  错误
【单选题】 否认思维和存在的同一性,必然导致
①  诡辩论
②  二元论
③  不可知论
④  唯心论
【单选题】 概念、判断、推理是
①  社会心理的三种形式
②  社会意识形态的三种形式
③  理性认识的三种形式
④  感性认识的三种形式
【单选题】 “从生动的直观到抽象的思维”这是
①  认识过程的终结
②  认识仍处于初级阶段
③  认识过程的第一次飞跃
④  认识过程的第二次飞跃
【判断题】 错误的思想不是对客观存在的反映
①  正确
②  错误
【单选题】 实践作为检验认识真理性的标准具有不确定性,这种不确定性是指
①  实践标准是不可靠的
②  实践不是检验真理的唯一标准
③  逻辑证明也是检验真理的途径
④  实践标准具有历史局限性,它对真理的检验是一个过程