制订学习计划只对在校学生很重要。

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【判断题】【消耗次数：1】

制订学习计划只对在校学生很重要。

① 正确

② 错误

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相关题目

【单选题】成人学习不同于在校学生的学习不包含以下哪一点？（）

① 经验倚重

② 升学考试

③ 岗位学习

④ 碎片化时间

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【单选题】制订学习计划时，应当（）。

① 把所有时间都安排得满满的，越细越好，然后按照计划执行

② 目标定得越高越好

③ 时间定得越长越好

④ 根据自己的学习方式和能力选择恰当的内容

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【判断题】贫困户认定时，要从实际出发，对户口迁出的在校学生，也要确定为家庭人口。

① 正确

② 错误

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【单选题】最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是( )

① 场独立型

② 抽象型

③ 沉思型

④ 冲动型

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【单选题】最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是（）。

① 抽象型

② 场独立型

③ 沉思型

④ 冲动型

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【单选题】儿童学习语言很重要的一个方法是（）。

① 倾听

② 模仿

③ 情感发展

④ 表达

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【判断题】计划已经制订，就不得修改。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】计划可以由集体制订，也可以由个人制订；可以写成条文式计划，也可写成表格式计划。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】制订作业计划的依据是（）。

① 年度计划

② 管理者的意愿

③ 指导性计划

④ 战略计划

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【单选题】下列关于大学生自我计划管理的说法正确的是

① 大学生做人生规划意义重大

② 职业发展规划应在毕业后进行

③ 在校学习随波逐流即可

④ 学习计划一经设定不可更改

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【单选题】如果其他生产要素不变，连续增加某种生产要素，在总产量达到最大时，边际产量

① 大于零

② 等于零

③ 小于零

④ 等于1

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【单选题】等产量线

① 说明了为生产一个给定的产量而可能的各种投入要素的组合

② 除非得到了所有要素的价格，否则不能画出该曲线

③ 表明了投入与产出的关系

④ 表示了无论投入数量怎样变化，产量都是一定的

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【判断题】消费者均衡的实现条件是消费者花在每一元钱上的商品的边际效用都相等

① 正确

② 错误

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【判断题】只要总效用是正数，边际效用就不可能是负数。

① 正确

② 错误

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【判断题】在同一平面内，两条无差异曲线是可以相交的

① 正确

② 错误

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【判断题】在无差异曲线和预算线的交点上，消费者所得到的效用最大

① 正确

② 错误

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【判断题】假定其他条件不变，消费者从每单位商品中得到的效用随着这种商品数量的增加而增加。

① 正确

② 错误

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【单选题】同一条无差异曲线上的不同点表示

① 效用水平不同，但两种商品的组合比例相同

② 效用水平相同，但两种商品的组合比例不同

③ 效用水平不同，两种商品的组合比例也不同

④ 效用水平相同，两种商品的组合比例也相同

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【单选题】预算线的位置和斜率取决于

① 消费者收入

② 消费者偏好

③ 消费者的收入和商品价格

④ 厂商的成本

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【单选题】序数效用论认为，商品效用的大小

① 取决于它的使用价值

② 取决于它的价格

③ 可以比较

④ 不可比较

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