【单选题】【消耗次数：1】
下列关于大学生自我计划管理的说法正确的是
①
大学生做人生规划意义重大
②
职业发展规划应在毕业后进行
③
在校学习随波逐流即可
④
学习计划一经设定不可更改
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相关题目
【单选题】
科学、崇高的理想信念对大学生成长成才具有重要意义，主要表现在：指导大学生做什么人、指引大学生走什么路和
①
激励大学生自我奋斗
②
激励大学生为什么学
③
激励大学生成名成家
④
激励大学生更早成熟
【单选题】
科学、崇高的理想信念对大学生成长成才具有重要意义，主要表现在：指导大学生做什么人、激励大学生为什么学和
①
指引大学生学什么
②
指引大学生做什么职业
③
指引大学生走什么路
④
指引大学生做什么事
【单选题】
就“大学生与诚信”，其说法不正确的是（ ）。
①
诚信是大学生树立理想信念的基础
②
诚信是大学生全面发展的前提
③
诚信是大学生进入社会的“通行证”
④
诚信是大学生身心健康发展的保障
【单选题】
就“大学生与诚信”，其说法不正确的是（ ）。
①
诚信是大学生树立理想信念的基础
②
诚信是大学生全面发展的前提
③
诚信是大学生进入社会的“通行证”
④
诚信是大学生身心健康发展的保障
【多选题】
大学生增强国防观念的意义（ ）。
①
增强国防观念，是大学生报效祖国，弘扬爱国主义精神的重要体现。
②
增强国防观念，是大学生履行国防义务，关心支持国防和军队建设的必然要求。
③
增强国防观念，是大学生提高综合素质，促进自身全面发展的迫切需要。
④
增强国防观念，是大学生了解自己的国家，更好的热爱祖国的重要途径。
随机题目
【多选题】
毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中认为矛盾是普遍存在的。在社会主义社会中，基本的矛盾是（ ）。
①
人民日益增长的物质文化生活的需要同落后的社会生产力之间的矛盾
②
无产阶级同资产阶级之间的矛盾
③
生产力和生产关系之间的矛盾
④
上层建筑和经济基础之间的矛盾
【单选题】
毛泽东认为，在社会主义建设中，基本的矛盾仍然是（ ）。
①
理论和实践、计划和生产之间的矛盾
②
生产关系和生产力之间的矛盾、上层建筑和经济基础之间的矛盾
③
经济和文化、物质和精神之间的矛盾
④
革命和建设、改革和稳定之间的矛盾
【多选题】
20世纪60年代提出了我国社会主义现代化建设的战略目标，并提出了分两步走的发展战略，这两步走是指（ ）。
①
第一步，建立一个独立的比较完整的工业体系和国民经济体系
②
第二步，全面实现农业、工业、国防和科学技术的现代化
③
不发达的社会主义
④
比较发达的社会主义
【多选题】
毛泽东提出的两个“务必”的思想是指（ ）。
①
务必继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风
②
务必继续地保持同人民群众血肉联系的作风
③
务必继续地保持批评与自我批评的作风
④
务必继续地保持艰苦奋斗的作风
【单选题】
二十世纪五十年代中期，上海的一位民主人士说：“对于我，失去的是我个人的一些剥削所得，它比起国家第一个五年计划的投资总额是多么渺小；得到的却是一个人人富裕、繁荣强盛的社会主义国家。”这段话指的是关于（ ）的问题。
①
个体农业社会主义改造
②
资本主义工商业社会主义改造
③
个体手工业社会主义改造
④
合作社经济社会主义改造
【单选题】
1953年10月毛泽东说：“一般规律是经过互助组再到合作社，但是直接搞社，也可允许试一试。走直路，走得好，可以较快地搞起来，为什么不可以？可以的。”这一论述针对的是（ ）。
①
资本主义工商业的社会主义改造
②
个体农业的社会主义改造
③
土地改革运动
④
建立国营经济