【单选题】【消耗次数:1】
下列关于自我学习说法正确的是
只要学习就能成功
只要学习就能提高自己的核心竞争力
学习可以获得非持续性成功
只有学习才能适应变化的需要
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相关题目
【判断题】 只有学习才能取得可持续的成功。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列关于学习的说法,正确的是( )
①  学习只靠外部激励并不长久,而更考内在的动力
②  学习动机越强越好
③  学习动机受到学校、家庭、社会和个人因素的影响
④  大学生学习活动中产生的许多困惑与问题,与学习方法、学习习惯没有关系
【多选题】 下列关于学习的说法,正确的是( )
①  学习只靠外部激励并不长久,而更考内在的动力。
②  学习动机越强越好。
③  学习动机受到学校、家庭、社会和个人因素的影响。
④  大学生学习活动中产生的许多困惑与问题,与学习方法、学习习惯没有关系。
【单选题】 关于学习方式,下列说法正确的是(  ).
①  学生在未完成学习任务时的认知、情感和行为取向
②  学生在完成学习任务时的认知、情感和行为取向
③  学生的学习方式包括接受学习、死记硬背、逻辑思维培养
④  传统的学习方式有:自主学习、死记硬背、机械训练。
【判断题】 只有交互才能学习。
① 
② 
【判断题】 学习动机对学习语言的成功没有太大的意义。
①  正确
②  错误
【多选题】 关于学习策略的说法,正确的是( )
①  学习策略是可教的
②  培养大学生的学习策略可以从教与学两个方面考虑
③  学习策略的运用具有高低水平之
④  机械的背诵和朗读属于高级的学习策略
【多选题】 关于学习策略的说法,正确的是( )
①  学习策略是可教的。
②  培养大学生的学习策略可以从教与学两个方面考虑。
③  学习策略的运用具有高低水平之分。
④  机械的背诵和朗读属于高级的学习策略。
【单选题】 下列关于学习管理流程说法不正确的是
①  认识自己的学习优势
②  积极实施学习计划
③  固定自己的学习计划不变
④  对学习效果进行反馈和评估
【判断题】 “只要刻苦学习,就能取得好成绩”,两个分句之间的意义关系为假设关系。( )
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 坚持人民利益至上是中国共产党最鲜明的政治品格。
①  正确
②  错误
【多选题】 2019年10月31日,十九届四中全会通过的 《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》 指出,推动全党增强“______”、坚定“______”、做到“______”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决把维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位落到实处。
①  四个意识
②  四个自信
③  两个维护
④  两个自信
【多选题】 2019年10月31日,十九届四中全会通过的 《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》 指出,确保全党遵守党章,恪守党的性质和宗旨,坚持用共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想凝聚全党、团结人民,用习近平新时代中国特色社会主义思想______、______、______,夯实党执政的思想基础。
①  武装全党
②  教育人民
③  指导工作
④  服务人民
【单选题】 社会主义核心价值观国家层面的价值要求是()。
①  富强、民主、文明、和平
②  富强、民主、文明、公正
③  富强、民主、平等、和谐
④  富强、民主、文明、和谐
【单选题】 社会主义核心价值观个人层面的价值要求是()。
①  爱国、守法、明礼、诚信
②  爱国、敬业、诚信、友善
③  爱国、敬业、团结、友善
④  爱国、爱岗、诚信、友善
【单选题】 中国共产党的性质决定党的宗旨是()。
①  为中国人民谋利益
②  为中国人民谋幸福
③  全心全意为人民服务
④  为中华民族谋复兴
【判断题】 品种法下,应开设“辅助生产成本明细账”(按生产车间或品种)和“制造费用明细账”(按生产车间),账内按成本项目或费用项目设置专栏。
①  正确
②  错误
【判断题】 产品成本计算方法,按其对成本管理作用的大小,分为基本方法和辅助方法。
①  正确
②  错误
【判断题】 采用按年初数固定计算在产品成本法时,某种产品本月发生的生产费用就是本月完工产品的成本。
①  正确
②  错误
【多选题】 采用约当产量比例法,必须正确计算在产品的约当产量,而在产品约当产量的计算正确与否取决于产品完工程度的测定,测定在产品完工程度的方法有
①  按50%平均计算各工序完工率
②  分工序分别计算完工率
③  按定额比例法计算
④  按定额工时计算
⑤  按原材料消耗定额