【单选题】【消耗次数：1】
下列关于自我学习说法正确的是
①
只要学习就能成功
②
只要学习就能提高自己的核心竞争力
③
学习可以获得非持续性成功
④
只有学习才能适应变化的需要
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相关题目
【多选题】
下列关于学习的说法，正确的是（ ）
①
学习只靠外部激励并不长久，而更考内在的动力
②
学习动机越强越好
③
学习动机受到学校、家庭、社会和个人因素的影响
④
大学生学习活动中产生的许多困惑与问题，与学习方法、学习习惯没有关系
【多选题】
下列关于学习的说法，正确的是( )
①
学习只靠外部激励并不长久，而更考内在的动力。
②
学习动机越强越好。
③
学习动机受到学校、家庭、社会和个人因素的影响。
④
大学生学习活动中产生的许多困惑与问题，与学习方法、学习习惯没有关系。
【单选题】
关于学习方式，下列说法正确的是（ ）.
①
学生在未完成学习任务时的认知、情感和行为取向
②
学生在完成学习任务时的认知、情感和行为取向
③
学生的学习方式包括接受学习、死记硬背、逻辑思维培养
④
传统的学习方式有：自主学习、死记硬背、机械训练。
【多选题】
关于学习策略的说法，正确的是（ ）
①
学习策略是可教的
②
培养大学生的学习策略可以从教与学两个方面考虑
③
学习策略的运用具有高低水平之
④
机械的背诵和朗读属于高级的学习策略
【多选题】
关于学习策略的说法，正确的是( )
①
学习策略是可教的。
②
培养大学生的学习策略可以从教与学两个方面考虑。
③
学习策略的运用具有高低水平之分。
④
机械的背诵和朗读属于高级的学习策略。
随机题目
【单选题】
美国学者把教育技术应用于解决教学问题的基本指导思想
①
以学习者为中心，依靠资源和运用系统方法的整合应用
②
依靠开发、使用学习资源与学习者相互作用来提高人的学习质量
③
因为学习者的情况对于选择目标、确定步骤、确定评价性质等许多教育决策产生影响，必须重视分析、研究学习者的特点
④
进行一系列的教育开发工作，即进行有效教学资源的开发