【单选题】【消耗次数:1】
根据弗洛伊德的人格理论,自我遵循(  )行动。
快乐原则
道德原则
现实原则
本能原则
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【单选题】 根据弗洛伊德的人格理论,自我遵循( )行动
①  快乐原则
②  道德原则
③  现实原则
④  本能原则
【判断题】 弗洛伊德认为,儿童游戏受“唯乐原则”支配。()
①  正确
②  错误
【单选题】 根据弗洛伊德的人格发展理论,过早或过晚训练幼儿排便,容易导致幼儿以后形成( )。
①  口腔期人格
②  自私性人格
③  肛门期人格
④  狂躁性人格
【多选题】 弗洛伊德把人格分为( )部分
①  自我
②  本我
③  超我
【多选题】 弗洛伊德认为人格有()组成。
①  A.本我
②  B.他我
③  C.自我
④  D.超我
⑤  E.
【多选题】 弗洛伊德提出了人格构成学说,他将人格分为本我,自我和超我三个部分。他认为()。
①  “本我”是一种本能欲望
②  受“唯乐原则”支配
③  “超我”是社会规则的内化
④  “自我”是协调“本我”和“超我”之间矛盾冲突的机制
【判断题】 弗洛伊德的人格发展阶段又被称为心理性发展阶段。
①  正确
②  错误
【单选题】 “本我”是遵循什么原则?( )
①  现实原则
②  快乐原则
③  宣泄原则
④  自由原则
【多选题】 弗洛伊德认为人格结构有下列组成部分( )
①  本我
②  自我
③  超我
④  本能
【多选题】 弗洛伊德认为人格结构有下列组成部分( )
①  本我
②  自我
③  超我
④  本能
随机题目
【判断题】 古代印度婆罗门教有严格的等级规定,僧侣祭司处于最高级。
①  正确
②  错误
【单选题】 我国现在实行的义务教育的年限是
①  6年
②  5年
③  8年
④  9年
【单选题】 我国奴隶社会的教育内容是
①  四书五经
②  六艺
③  自然科学
④  生产技能
【单选题】 从时间上看,相对其他教育形式来说,家庭教育的特点是
①  开始最早持续最短
②  开始最早持续最长
③  开始较晚持续最长
④  开始较晚持续较短
【单选题】 50年代末以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是
①  学科课程理论
②  结构主义课程论
③  实用主义课程论
④  综合课程论
【判断题】 课程实施是指把课程计划付诸实践的过程,它是达到预期的课程目标的基本途径。
①  正确
②  错误
【判断题】 我国古代,最早的学校教育形式称为“序”。
①  正确
②  错误
【单选题】 高等学校的双重任务是
①  教学和教育
②  升学和就业
③  教学和科研
④  生活和生产
【单选题】 最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是
①  凯洛夫的《教育学》
②  夸美纽斯的《大教学论》
③  赫尔巴特的《普通教育学》
④  杨贤江的《新教育大纲》
【单选题】 教师主导作用的正确和完全的实现,其结果必然是( )。
①  学生主动性的丧失
②  教师主动性的实现
③  学生主动性的充分发挥
④  造成学生的被动