以下几种情况，不得转专业

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以下几种情况，不得转专业

① 跨科类、跨不同学历层次

② 特殊专业（如体育、艺术等专业）转普通专业

③ 已转过专业者

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【判断题】办理转专业相关事宜时，拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次，本科转专业还应是同科类相近专业。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】转专业后，学籍有效期从开始计算。（）

① 提出转专业申请的时间

② 入学注册时

③ 转专业批准的时间

④ 转专业后学习开始的时间

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【单选题】教师专业发展是专业知识、专业能力和（）的统一。

① 专业道德

② 专业情操

③ 专业精神

④ 专业意识

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【判断题】入学后第一个学期可以转专业。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】作家一定是文学专业毕业的，有着特殊的专业知识。

① 正确

② 错误

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【单选题】所谓（），就是教师按照工作岗位的需要，通过不断的学习与训练，获得学科专业知识与教育专业技能，实施专业自主，表现专业道德，逐步提高从教素质，取得相应的专业地位的过程。

① 教师专业发展

② 教师专业化发展

③ 教师发展专业化

④ 教师专业化

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【判断题】教师个体专业发展是指教师作为专业人员在职业道德、专业思想、专业知识、专业能力、专业品质等方面由不成熟到成熟的发展过程。

① 对

② 错

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【多选题】设有课程关系Course（课程号，课程名，学分，开设专业号，先修课程号）和专业关系Speciality（专业号，专业名），则课程关系Course的外键是（）

① 课程号

② 开设专业号

③ 先修课程号

④ 学分

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【单选题】国家发展体育专业教育，建立各类()，培养各方面的体育专门人员。

① A.体育专业院校

② B.体育学院

③ C.体育专业系、科

④ D. 体育专业院校、系、科

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【多选题】教师的专业素质包括：（）。

① 专业情意

② 专业知识

③ 专业结构

④ 专业能力

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【单选题】下列是三极管各个极的电位，处于放大状态的三极管为

① VB=0.7V VE=0V VC=0.3V

② VB=-6.7V VE=-7.4V VC=-4V

③ VB=-3V VE=0V VC=6V

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【简答题】论述供应链为什么需要管理？

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【单选题】在共射交流放大电路中，负载电阻RL愈大，则电压放大倍数AU（）。

① 愈大

② 不变

③ 愈小

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【单选题】三极管作放大管时一般工作在（）。

① 放大区

② 截止区

③ 饱和区

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【单选题】二极管导通后，当流过它的电流增加一倍时，它两端的电压将（）。

① 增加一倍

② 略有增加

③ 增加一倍以上

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【单选题】已知变压器的原边的匝数N1=1000匝，副边的匝数N2=2000匝，若此时变压器的负载阻抗为5Ω，则从原绕组看进去此阻抗应为

① 2.5Ω

② 1.25Ω

③ 20Ω

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【单选题】稳压二极管一般工作在（）。

① 放大区

② 截止区

③ 反向击穿区

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【判断题】编码是将汉字、字母、数字等按一定的规则组成代码，并赋予每一个代码一定含义的过程

① 正确

② 错误

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【判断题】当三极管发射结、集电结都正偏时具有放大作用

① 正确

② 错误

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【判断题】电阻的并联电路中，电阻越大，分流也越大。

① 正确

② 错误

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