【单选题】【消耗次数:1】
期末考试成绩占总成绩
40%
50%
60%
70%
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相关题目
【判断题】 只要课程的期末考试成绩及格就行,不用参与在线学习、在线作业等环节。
①  正确
②  错误
【单选题】 平时成绩占总成绩
①  30%
②  40%
③  50%
④  20%
【单选题】 考试违规需重修的学生,需按规定完成重修课程各环节学习任务,取得课程平时总成绩以上者方能参加课程期末考试。
①  60%
②  65%
③  55%
④  50%
【单选题】 在word 2010中,给每位家长发送一份《学生期末考试成绩通知单》,用( )选项卡最简便。
①  开始
②  插入
③  审阅
④  邮件
【单选题】 在Word 2013中,给每位家长发送一份《学生期末考试成绩通知单》,用( )选项卡最简便。
①  开始
②  插入
③  审阅
④  邮件
【单选题】 在Word 2010中,给每位家长发送一份《学生期末考试成绩通知单》,用()选项卡最简便。
①  开始
②  插入
③  审阅
④  邮件
【单选题】 在Word 2013中,给每位家长发送一份《学生期末考试成绩通知单》,用( )选项卡最简便。
①  开始
②  插入
③  审阅
④  邮件
【单选题】 有一个学生考试成绩为70分,这个变量值应归入( )
①  60-70
②  70-80
③  60-70或70-80都行
④  60-70或70-80都不行
【单选题】 在教学管理平台上()模块查询上学期的考试成绩
①  通知公告
②  教学计划
③  考试信息
④  我的成绩
【判断题】 在教学管理平台上“我的成绩”模块查询上学期的考试成绩。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 发展方面的幼儿园课程综合化,使幼儿园活动更多地从( )的总体考虑,将儿童看成“一个整体的人”
①  儿童能力
②  儿童发展
③  儿童知识
④  儿童技能
【单选题】 综合性课程的特征不包括( )
①  综合性课程是有关联的课程
②  综合性课程是能促进儿童主动学习的课程
③  综合性课程能符合儿童的兴趣和需要
④  综合性课程使儿童发展与能力结成一体
【单选题】 综合性课程中,教育活动应与儿童的( )相适应
①  个人习惯
②  文化差异
③  个体水平
④  个体差异
【单选题】 综合性课程中,教师要提供多种活动形式,不包括( )
①  小组活动
②  个别活动
③  集体活动
④  小组和个体结合的活动
【单选题】 班克街早期儿童教育方案的理论基础不包括( )
①  心理动力学理论
②  儿童认知发展理论
③  杜威、约翰森、艾萨克斯和米切尔等教育理论
④  建构主义理论
【单选题】 班克街早期儿童教育方案的特点是强调( )
①  发展-互动
②  发展-动作
③  发展-运动
④  发展-技能
【单选题】 直接教学模式的理论基础是( )
①  斯金纳的操作条件反射理论
②  加德纳的操作条件反射理论
③  布鲁纳的操作条件反射理论
④  艾利克斯的操作条件反射理论
【单选题】 美国教育家贝瑞特和恩格尔曼的教学模式是( )
①  BE直接教学模式
②  BA直接教学模式
③  BE间接教学模式
④  BD直接教学模式
【单选题】 BE直接教学模式的内容不包括( )
①  语言
②  数学
③  阅读
④  音乐
【单选题】 海伊斯科普课程的理论基础是( )
①  皮亚杰的儿童发展理论
②  斯金纳的操作性条件反射理论
③  杜威的生活教育理论
④  维果茨基的最近发展区理论