【单选题】【消耗次数:1】
大量不保留灌肠进行降温时,灌肠液的温度是
38~40℃
39~41℃
38℃
28~32℃
4℃
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【单选题】 患者,女,45岁,体温39.5℃。医嘱生理盐水大量不保留灌肠以降温。护士准备的灌肠液的温度为( )。
①  39℃~41℃
②  28℃~32℃
③  4℃
④  36℃~38℃
【单选题】 下列患者禁行大量不保留灌肠的是( )。
①  高热患者
②  拟行胃大部切除手术的患者
③  习惯性便秘的患者
④  急腹症患者
【单选题】 在为患者进行大量不保留灌肠的过程中,发现溶液流入受阻,首要的处理方法是( )。
①  提高灌肠袋的高度
②  嘱患者深呼吸
③  协助患者更换卧位
④  转动或挤压肛管
【单选题】 “1、2、3”灌肠液的成分为
①  35%的硫酸镁20毫升,甘油40毫升,温开水60毫升
②  45%的碳酸氢钠20毫升,甘油40毫升,温开水60毫升
③  45%的硫酸镁30毫升,甘油60毫升,温开水90毫升
④  50%的硫酸镁30毫升,甘油60毫升,温开水90毫升
⑤  35%的硫酸镁10毫升,甘油30毫升,温开水60毫升
【单选题】 物理降温用( )擦浴,头部放置冰袋,或用冰水灌肠等降温。
①  清水
②  30%~50%酒精
③  冷水
④  温水
【单选题】 患者,男,58岁,患阿米巴痢疾,护士为该患者进行保留灌肠时,应协助患者取
①  右侧卧位
②  左侧卧位
③  头高脚低位
④  头低脚高位
⑤  仰卧位
【单选题】 对于灌肠无效者,遵医嘱进行()。
①  给与栓剂
②  人工取便
③  以上都是
④  给与缓泻药
【判断题】 38. 包糖衣层时的干燥温度应在60℃以下。
①  正确
②  错误
【单选题】 为肝昏迷患者灌肠时,不宜选用肥皂水溶液,其原因是
①  防止发生腹胀
②  防止对肠粘膜的刺激
③  减少氨的产生及吸收
④  以免引起顽固性腹泻
⑤  防止发生酸中毒
【单选题】 在灌肠过程中,患者主诉腹胀并且有便意,正确的处理措施是( )。
①  提高灌肠袋的高度
②  嘱患者张口深呼吸,适当降低灌肠筒的高度
③  给予便盆,协助患者排便
④  转动或挤压肛管
随机题目
【多选题】 艾森克利用因素分析的方法,提出了人格的下列基本维度( )
①  外倾性
②  神经质
③  精神质
④  情绪稳定性
【多选题】 下列属于人格基本特点的是( )
①  独特性
②  稳定性
③  整体性
④  功能性
【多选题】 个别咨询的主要形式包括( )
①  门诊咨询
②  访问咨询
③  广播咨询
④  电话咨询
【多选题】 学校心理健康教育目标的确立必须满足的要件为:( )
①  目标必须是学生能够理解和接受的
②  目标必须是具体的.可评估的
③  目标必须是可行的
④  目标必须是兼顾社会规范和个人需要的
⑤  目标必须是能解决学生的所有心理问题的
【单选题】 ( )把感觉和情感作为心的基本元素
①  行为主义
②  机能主义
③  构造主义
④  精神分析
【单选题】 “月光族”“负翁”这些大学校园里的流行词汇主要说明了什么现象,( )
①  大学生的追求时尚潮流
②  大学生积极乐观的心态
③  大学生不善理财而出现的“经济危机”
④  大学生起早贪黑,认真学习的风气
【单选题】 从服务范围广度来看,心理健康教育.心理辅导.心理咨询与心理治疗四者属于( )关系
①  真包含于
②  包含
③  包含于
④  完全包含
【单选题】 学习是大学生的首要任务,而( )则是学习的根本宗旨
①  勤奋
②  刻苦
③  学以致用
④  学会学习
【单选题】 人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是( )
①  初中时期
②  高中时期
③  大学时期
④  成年期
【单选题】 ( )是由心理学家挨艾利斯提出的,他认为,个体对事物的看法导致了事物的结果,从而使个体产生相应的情绪行为反应
①  情绪疏泄法
②  艺术疗法
③  理性情绪疗法
④  森田疗法