【单选题】【消耗次数:1】
肝脏触诊时,浮沉触诊法用于下列哪种情况
腹膜炎时肝脏触诊
大量腹水时肝脏触诊
肥胖患者的肝脏触诊
单手触诊不满意时
双手触诊不满意时
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【单选题】 肝脏触诊时,浮沉触诊法用于下列哪种情况
①  腹膜炎时肝脏触诊
②  大量腹水时肝脏触诊
③  肥胖患者的肝脏触诊
④  单手触诊不满意时
⑤  双手触诊不满意时
【单选题】 肝脏触诊方法不正确的是
①  以食指前端桡侧指腹接触肝脏
②  右手宜置于腹直肌外缘稍外处向上触诊
③  吸气时手指上抬速度要快于腹壁的抬起
④  如遇腹腔积液患者可应用浮沉触诊法
⑤  如有腹部饱满,需下移初始触诊部位
【单选题】 正常肝脏的触诊感觉应为
①  质地柔软
②  质地稍韧
③  轻压痛
④  有搏动
⑤  边缘整齐,薄厚不一
【多选题】 关于检查乳房时触诊的注意事项,下列正确的有
①  先查健侧,后查患侧
②  要用手指抓捏乳房以便触诊
③  按外上、外下、内下、内上四个象限顺序触诊
④  触诊时应注意其质地、弹性、压痛、表面等
⑤  用手掌平放于乳房上,用指腹轻施压力滑动触诊
【单选题】 肿大的脾触诊时最显著的特征是
①  形态不规则,表面凹凸不平
②  边缘及表面光滑
③  质软,压痛
④  质硬,轻压痛
⑤  有明显切迹
【单选题】 浅部触诊法适用于
①  关节、阴囊、精索
②  阑尾压痛点
③  胆囊压痛点
④  腹部反跳痛
⑤  肾脏
【单选题】 腹部触诊检查内容不包括
①  压痛
②  反跳痛
③  腹壁紧张度
④  移动性浊音
⑤  腹腔脏器触诊
【单选题】 脾脏触诊方法正确的是
①  患者仰卧位,医生右手掌与左肋弓大致成垂直方向
②  取仰卧位,医生右手掌与肋弓大致成平行方向
③  患者取右侧卧位时,右下肢曲屈,左下肢伸直
④  患者取左侧卧位时,右下肢伸直,左下肢曲屈
⑤  呼气时向肋部方向迎触脾
【单选题】 关于肾脏触诊的描述,错误的是
①  检查肾一般用双手触诊法
②  可采取平卧位或立位
③  当肾下垂或游走肾时,立位较易触到肾脏
④  正常人肾脏一般较易触及
⑤  检查者一般立于患者右侧
【单选题】 触诊乳房开始的部位是
①  内上象限
②  外上象限
③  内下象限
④  乳头
⑤  乳腺囊肿
随机题目
【单选题】 ( )是指用文字或图片描述现象的研究。
①  基础研究
②  发展研究
③  定性研究
④  定量研究
【单选题】 西周时代的( )可以看做是中国小学语文教材的源头。
①  《史籀篇》
②  《急就篇》
③  《凡将篇》
④  《苍颉篇》
【单选题】 以下不属于小学语文教学评价改革应遵循的原则的是( )。
①  全面性原则
②  过程性原则
③  个别差异性原则
④  单一性原则
【单选题】 文献检索类型中,不属于计算机检索的是( )。
①  搜索引擎检索
②  数据库检索
③  网站检索
④  手工检索
【单选题】 按照资料收集的方法,调查研究可分为( )、访谈调查和其他调查。
①  全面调查
②  现状调查
③  问卷调查
④  比较调查
【单选题】 语文素养的核心是( )。
①  听说读写能力
②  情感与态度
③  过程与方法
④  学习习惯
【单选题】 以下不属于语文课程功能的是( )。
①  工具功能
②  教育功能
③  发展功能
④  选拔功能
【单选题】 以下属于文献检索中分析课题这一步骤的是( )。
①  明确检索目的
②  选择检索类型
③  选择检索工具
④  选择检索途径
【单选题】 对学生( )的评价主要从正确、流利和有感情三方面进行。
①  识字能力
②  朗读能力
③  习作能力
④  综合性学习能力
【单选题】 以下属于考试形式教学评价的是( )。
①  课堂提问
②  日常观察
③  作业批改
④  口头考试