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【多选题】【消耗次数:1】
本课提到,推进社会信息化,加快教育科研信息化步伐的几个方面包括()。
①
提升基础教育、高等教育和职业教育信息化水平
②
持续推进农村现代远程教育,实现优质资源共享,促进教育均衡发展
③
构建终身教育体系,利用信息化技术,发展多层次、交互式的网络教育培训体系,方便公民自助学习
④
建立并完善全国教育科研基础条件网络平台
⑤
提高教育与科研设备网络化利用水平,推动教育科研资源的共享
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相关题目
【多选题】
本课程提到,推进社会信息化,加快教育科研信息化步伐的几个方面包括()。
①
提升基础教育、高等教育和职业教育信息化水平
②
持续推进农村现代远程教育,实现优质资源共享,促进教育均衡发展
③
构建终身教育体系,利用信息化技术,发展多层次、交互式的网络教育培训体系,方便公民自助学习
④
建立并完善全国教育科研基础条件网络平台
⑤
提高教育与科研设备网络化利用水平,推动教育科研资源的共享
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【判断题】
教育信息化是推进国家信息化战略的重要基础。
①
正确
②
错误
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【单选题】
本课程提到,我国高等教育信息化的现状是()。
①
基础设施、资源建设初具规模,但质量有限,应用水平不高
②
网络办学初步实践,资源积累基础薄弱,开放大学尚未形成
③
基础设施薄弱,资源共享水平低,区域发展不均衡
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【多选题】
本课程提到,属于基础教育信息化的发展关键是()。
①
灵活
②
均衡
③
公平
④
个性
⑤
融合
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【单选题】
本讲提到,我国高等教育信息化的现状是()。
①
基础设施、资源建设初具规模,但质量有限,应用水平不高
②
网络办学初步实践,资源积累基础薄弱,开放大学尚未形成
③
基础设施薄弱,资源共享水平低,区域发展不均衡
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【多选题】
目前教育信息化体系的特征包括()。
①
技术建设导向
②
应用诉求导向
③
跨部门合作导向
④
跨企业合作导向
⑤
服务生成优化推进导向
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【判断题】
信息化、社会化、终身化是当代教育发展的基本趋势。
①
正确
②
错误
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【简答题】
教育的未来发展趋势___[填空1]_______、__[填空2]________、_____[填空3]_____教育民主化、教育国际化、教育个性化、教育信息化。
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【多选题】
信息化教育模式有哪些优势()
①
信息源丰富、知识量大、有利于环境的创设
②
有利于提高学生的主动性、积极性
③
助力个别化教学,有利于因材施教
④
通过互助互动,有利于培养协作式学习能力
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【多选题】
教育科研的特性包括()。
①
有计划的、有目的的科研活动
②
创新的活动
③
要借助一定的理论和方法
④
探索规律的活动
⑤
具有一定的情景性和反思性
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随机题目
【单选题】
装配图和零件图比较,装配图比零件图少( )
①
粗糙度
②
几何公差
③
尺寸偏差
④
以上答案都对
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【单选题】
标准齿轮,标准安装的一对齿轮的分度圆之间的关系是( )
①
相交
②
相切
③
分离
④
不确定
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【单选题】
孔的下极限偏差用( )表示
①
ES
②
EI
③
es
④
ei
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【单选题】
直齿圆柱齿轮不反映圆的视图采用剖视图绘制时,轮齿按( )绘制
①
剖视图
②
不剖
③
剖视或不剖绘制均可
④
以上答案都不对
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【单选题】
当只需要表达轴承的内孔直径、外圆直径、宽度和载荷特性,不需要表达结构特征时,可以采用( )画法
①
规定画法
②
特征画法
③
通用画法
④
简化画法
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【多选题】
下面关于铸造零件的铸造圆角叙述正确的是
①
零件图上铸造圆角的尺寸必须标注
②
零件图上铸造圆角的尺寸不必标注,可以在技术要求中统一说明
③
铸造圆角可以省略不画
④
铸造圆角必须画出,不能省略不画
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【多选题】
下面关于零件技术要求确定方法的叙述,正确的是
①
先根据零件的功能确定尺寸精度,再根据尺寸精度确定表面粗糙度,当尺寸精度能满足几何精度要求时,可以不提出几何精度要求
②
先确定零件精度最高的表面,然后再确定较低精度要求的表面
③
可以找一个类似的零件,参考类似的零件精度确定测绘零件的精度
④
以上方法都不对
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【多选题】
下面关于测量外螺纹参数的方法正确的是
①
用游标卡尺测量大经
②
用压痕法测量螺距
③
用游标卡尺测量小经
④
用螺纹规测量螺距
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【多选题】
某支架的材料牌号是HT200,下面关于该材料叙述正确的是
①
该材料属于灰铸铁
②
该材料的抗压强度是200Mpa
③
该材料的含碳量是0.2%
④
该材料的零件常常采用铸造毛坯
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【多选题】
下面关于几何公差要求的确定方法,叙述正确的是
①
几何公差一般按尺寸公差的1/2至2/3提出要求
②
同一个表面位置公差应该大于形状公差
③
几何误差要是超出了公差范围,我们还不能断定该了解为废品,还要看几何公差与尺寸公差的关系等,才能确定是否为废品
④
以上3个叙述都不对
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