【多选题】【消耗次数:1】
本课程主要课解了三部分的内容,分别是()。
认识创新与创造力
创作的过程
创新的作用
发现创新特质
创新的质量
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相关题目
【单选题】 改革创新精神是激发社会创造力的强大力量。其 中创新指的是全面的创新,既包括理论创新,也包括 制度创新、科技创新和()以及其他各方面创新。
①  A.管理创新
②  B.治理创新
③  C.服务创新
④  D.文化创新
【单选题】 改革创新精神是激发社会创造力的强大力量。其 中创新指的是全面的创新,既包括理论创新,也包括 制度创新、科技创新和()以及其他各方面创新。
①  A.管理创新
②  B.治理创新
③  C.服务创新
④  D.文化创新
【多选题】 本课程提到的“三大创新协同推进”指的是()
①  科技创新
②  管理创新
③  能力创新
④  制度和机制创新
⑤  领导创新
【多选题】 根据本课程,慕课革命的创新特点有()。
①  知识点、短视频
②  随堂考试、满十分过关
③  翻转式课堂
④  伴随式培训
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【多选题】 根据本课程,创新的核心是()。
①  科技创新
②  制度创新
③  文化创新
④  教育创新
⑤  政治创新
【判断题】 创造力是创新能力的核心。创造力的应用与开发,随着经济的发展和转型显得越发重要。(  )
① 
② 
【多选题】 本课程提到,自主创新主要是指()。
①  原始创新
②  集成创新
③  引进消化吸收创新
④  独立创新
【多选题】 科技创新的内容有材料创新、产品创新以及( )。
①  A.经营创新
②  B.工艺创新
③  C.工具创
【多选题】 本课程提到,自主创新包含()。
①  模仿
②  原始创新
③  集成创新
④  引进、消化吸收、再创新
⑤  合作创新
【单选题】 根据本课程,创新人才和科技创新的提供者包括()。
①  企业和行业
②  政府和科研院所
③  高等教育和科研院所
④  高等教育和职业教育
随机题目
【判断题】 国外学作者的研究表明,道德发展要经历四个层次。
①  正确
②  错误
【判断题】 组织通过培养、塑造组织文化,来影响组织内部成员共识,让所有人达成一致意见。
①  正确
②  错误
【判断题】 管理的幅度越大越好。
①  正确
②  错误
【判断题】 激励的对象主要是管理者。
①  正确
②  错误
【判断题】 控制职能是其他管理职能赖以有效发挥的基础。
①  正确
②  错误
【判断题】 概念技能对于中层管理者最重要。
①  正确
②  错误
【判断题】 人力资源计划中最为关键的一项任务是能够招到并留住有才能的员工。
①  正确
②  错误
【判断题】 企业成长的基础是核心能力
①  正确
②  错误
【判断题】 在惯例层次,个人只有在其利益受到影响的情况下才会做出道德的判断。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列属于例外的问题有。
①  组织结构变化
②  重大投资
③  重要人事任免
④  重大政策制定