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【单选题】【消耗次数:1】
20.She looks forward every spring to ___the flower-lined garden.
①
payingavisit
②
visit
③
walking
④
walkingin
参考答案:
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相关题目
【单选题】
I’m looking forward ( ) this visit.
①
to
②
in
③
at
④
by
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【判断题】
She often looks after her grandmother.
①
正确
②
错误
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【多选题】
------ Why did she visit Africa?------ She went there____________________ .
①
for research work
②
to do research
③
to gather information
④
to collect information
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【单选题】
How I wish every family______ a large house with a beautiful garden!
①
had had
②
will have
③
had
④
has
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【判断题】
Does she do the exercise every day?
①
正确
②
错误
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【单选题】
She [填空] dancing every evening.
①
has study
②
studies
③
study
④
studied
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【单选题】
She found herself____ forward more eagerly to the holiday at home.
①
looking
②
bringing
③
desiring
④
expecting
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【单选题】
Im looking forward as much to her return as she herself to ______ me.
①
have seen
②
seeing
③
meet
④
be met
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【单选题】
She usually wrote home every [填空] week.
①
two
②
other
③
others
④
once
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【判断题】
答题说明:句子没有语法错误请选择“正确”,有语法错误请选择“错误”The workers are building a flower bed in the garden.
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
让儿童了解周围不同职业人们的劳动及与自己生活的关系,尊重他们的劳动。属于哪个范畴的教育内容?()
①
自我意识
②
人际交往
③
社会环境和社会规范认知
④
多元文化
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【单选题】
()指被强化人出现他人所期待的操作性行为(外显的、可视的行为)后,如果立即得到他需要的强化物,则被强化人再次发生同样操作性行为的可能性和次数会增加。
①
正强化
②
负强化
③
不当强化
④
亲社会行为
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【判断题】
家庭教育目标会直接影响幼儿社会性发展的方向、内容和水平。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前儿童情绪情感发展的主要特点之二就是情绪的易感染性。
①
正确
②
错误
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【多选题】
学前儿童社会教育的具体内容包括哪些?()
①
自我意识
②
人际交往
③
社会环境和社会规范认知
④
多元文化
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【多选题】
学前儿童社会教育活动设计的程序有哪些?()
①
确立活动目标
②
选择活动内容
③
设计活动过程
④
拟定教育活动方案
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【多选题】
对社会教育活动进行评价时主要评价哪些方面?()
①
教师设计的目标、计划、内容、过程、方法等是否适合儿童的发展水平。
②
是否促进学前儿童的社会性发展
③
是否起到反馈、诊断和增效的作用
④
是否实现预定的目标
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【单选题】
()法是有计划、有步骤地帮助问题行为者摆脱对特定事物的过度敏感。
①
正强化法
②
代币制法
③
惩罚法
④
系统脱敏法
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【单选题】
开展“生活中有用的标志”的社会活动时,需要学前儿童在活动前对生活中的二些标志有较多的观察与记录。这属于学前儿童社会活动设计的哪二环节?()
①
设定活动目标
②
选择活动内容
③
学前儿童的经验准备
④
进行活动延伸
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【单选题】
()指教师通过与儿童的交谈引起儿童的思考,在相互交流中不知不觉地让儿童进行内省与价值评价。
①
澄清应答法
②
价值表决法
③
价值排队法
④
价值澄清法
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