【单选题】【消耗次数:1】
具有特异性杀伤作用的细胞是
LAK细胞
NK细胞
嗜中性粒细胞
Tc细胞
巨噬细胞
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相关题目
【单选题】 能特异性杀伤靶细胞的细胞是( )
①  CTL细胞
②  Th1细胞
③  Th0细胞
④  B2细胞
⑤  NK细胞
【单选题】 能特异性杀伤靶细胞的是( )
①  CD4<sup>+</sup> Th1细胞
②  CD4<sup>+</sup> Th2细胞
③  CD4<sup>+</sup> Th0细胞
④  CD8<sup>+</sup> CTL细胞
⑤  NK细胞
【多选题】 Tc 细胞杀伤靶细胞的机制是
①  ADCC
②  CDC
③  释放穿孔素
④  颗粒酶介导的细胞凋亡
⑤  Fas/FasL 介导的细胞凋亡
【判断题】 特异性增生性炎时,炎区内出现的炎性细胞有巨噬细胞、上皮样细胞、多核巨细胞、淋巴细胞等。
①  正确
②  错误
【单选题】 巨噬细胞是由下列哪种细胞分化的:
①  间充质细胞
②  网状细胞
③  单核细胞
④  巨核细胞
⑤  中性粒细胞
【单选题】 以下细胞不是来源于单核巨噬细胞转化的细胞是的是
①  伤寒细胞
②  类上皮细胞
③  Langhans巨细胞
④  风湿细胞
⑤  嗜酸性粒细胞
【单选题】 Tc细胞与靶细胞相互作用
①  受MHC-I类分子限制,不具抗原特异性
②  受MHC-Ⅱ类分子限制,不具抗原特异性
③  受MHC-I类分子限制,具有抗原特异性
④  受MHC-Ⅱ类分子限制,具有抗原特异性
⑤  以上都不是
【判断题】 血液中中性粒细胞和单核细胞是主要的吞噬细胞。
①  正确
②  错误
【单选题】 巨噬细胞来源于下列哪种细胞
①  成纤维细胞
②  纤维细胞
③  单核细胞
④  淋巴细胞
⑤  浆细胞
【单选题】 关于 Tc 杀伤靶细胞的作用,下列哪项是正确的?
①  取决于可溶性因子,无需细胞直接接触
②  作用无特异性
③  不需细胞因子参与
④  不需要抗原刺激
⑤  有EDTA存在时不能发生
随机题目
【多选题】 赫尔巴特认为,儿童发展经历了()四个阶段,要根据各阶段儿童身心特点进行教育。
①  婴儿期
②  幼儿期
③  童年期
④  少年期
⑤  青年期
【多选题】 蒙田提出的培养体智全面发展的绅士训练指的是()和()二者不可分的训练。
①  心智
②  道德
③  身体
④  知识
【多选题】 欧文认为,教育应该培养全面发展的新人,也就是()相结合的全面发展的新人。
①  体力劳动和脑力劳动
②  学习知识和培养技能
③  理论和实践
④  学会社交和学会生活
【单选题】 清末民初,______式幼稚教育虽然呆板但很容易被中国人接受,在中国影响最深。()
①  日本
②  德国
③  欧美
④  教会
【多选题】 在《人的教育》中,福禄培尔把人类初期的发展分成四个阶段,即()、()、()和(),并进行讨论了前三个时期的教育。
①  婴儿期
②  幼年期
③  少年期
④  青年期
【多选题】 俄国教育家乌申斯基关于幼儿教育的代表作有()等,编写了小学俄语教材()。
①  《论公共教育的民族性》
②  《儿童世界》
③  《人是教育的对象——教育人类学初探》
④  《祖国语言》
【多选题】 人性论是裴斯泰洛齐教育学说的基础,他提出的“人的二重本性”指的是()。
①  动物性
②  生物性
③  崇高性
④  本能性
【多选题】 产业革命带来了一系列社会问题,其中最主要的问题是()。
①  产品过剩造成经济危机
②  贫民婴幼儿的生命
③  工人的贫困加剧
④  女工和童工的增加
【多选题】 1899年(明治三十二年)日本制定了《幼儿园保育及设备规程》,对幼儿园的()等都做了明确的规定。
①  性质
②  建筑设备
③  教育内容
④  入园年龄
⑤  幼儿教师比例
【多选题】 在欧文的幼儿学前教学校引入之前,美国流行的是裴斯泰洛齐的家庭式教育,强调运用()和()的教育影响幼儿。
①  直观教具
②  家庭式爱
③  课堂教学
④  师生之爱