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21. 社会主义市场经济理论认为,计划经济与市场经济属于( )
不同的资源配置方式
不同的经济增长方式
不同的经济制度的范畴
不同的生产关系的范畴
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【单选题】 社会主义市场经济理论认为,计划经济和市场经济属于( )
①  不同的资源配置方式
②  不同的经济增长方式
③  不同的经济制度的范畴
④  不同的生产关系的范畴
【单选题】 社会主义市场经济理论认为,计划经济和市场经济属于( )。
①  不同的生产关系的范畴
②  不同的资源配置手段
③  不同的经济制度的范畴
④  不同的经济增长方式
【单选题】 社会主义市场经济理论认为,计划经济和市场场经济属于?
①  不同的资源配置方式
②  不同的经济增长方式
③  不同的经济制度范畴
④  不同的生产关系范畴
【多选题】 社会主义市场经济体制与现代资本主义市场经济体制不同,主要表现在社会主义市场经济体制
①  存在着计划的指导
②  与以公有制为主体的所有制结构相结合
③  与以按劳分配为主体的个人收入分配制度相结合
④  市场对资源配置起基础性作用
⑤  存在着国家的宏观调控
【简答题】 社会主义市场经济理论的意义
【判断题】 市场经济就是市场对资源配置起决定性作用的经济体制,没有社会主义市场经济与资本主义市场经济之分。
①  正确
②  错误
【多选题】 以下关于邓小平的社会主义市场经济理论正确的是()
①  计划经济是社会主义的基本特征,市场经济是资本主义特有的东西
②  计划经济和市场经济不是划分社会制度的标志,计划经济不等于社会主义,市场经济也不等于资本主义
③  计划和市场都是经济手段,对经济活动的调节各有优势和长处,社会主义实行市场经济要把两者结合起来
④  市场经济作为资源配置的一种方式本身不具有制度属性,可以和不同的社会制度结合,从而表现出不同的性质
⑤  坚持社会主义制度与市场经济的结合,是社会主义市场经济的特色所在
【单选题】 社会主义市场经济与资本主义市场经济的根本区别是( )
①  宏观调控不同
②  资源配置不同
③  所有制基础不同
④  市场机制不同
【单选题】 社会主义市场经济理论的奠基人是:
①  毛泽东
②  邓小平
③  江泽民
④  胡锦涛
【单选题】 在社会主义市场经济体制下资源配置主要靠()
①  国家宏观调控
②  市场
③  社会参与
④  竞争
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【多选题】 学前教育教师使用语言与儿童沟通时()。
①  要简单明确
②  注意理论水平
③  要尽量多说
④  注意语言的生活化
【多选题】 熟记每个幼儿的名字主要包括()。
①  以他们在幼儿园登记的名字为准
②  不应呼唤幼儿的绰号
③  不要以乳名呼唤他们能力
④  尽量呼唤幼儿的小名
【多选题】 学前儿童心理发展不平衡的特点主要是指()。
①  不同阶段发展的不平衡
②  感知觉不同方面发展的不平衡
③  不同方面发展的不平衡
④  不同儿童个体心理发展的不均
【多选题】 幼儿园精神环境的创设要做到()。
①  创设良好的幼儿园人际环境
②  创设宽松、和谐、民主、温馨的教学环境
③  创设生成的主题教育环境物质环境
④  创设多元化的人文环境精神环境
【多选题】 科学学前儿童观的核心思想应该是()。
①  尊重儿童
②  支持儿童
③  相信儿童
④  理解儿童
【多选题】 学前儿童生理发展的特点主要包括()。
①  脑发育的优先性
②  神经系统发展的可塑性
③  身体发育的不同步性
④  身体发育比较缓慢
【多选题】 幼儿园指导家长创设良好的家庭环境的途径一般有()。
①  召开家长座谈会
②  利用家园栏,向家长介绍创设家庭环境的内容
③  请家长观摩幼儿园的区角活动
④  针对个别家长,进行家庭访谈
【单选题】 广义的学前教育是指()。
①  对3岁到6岁的儿童实施的保育和教育
②  对出生到入小学前的儿童所实施的保育和教育
③  对8岁前的儿童实施的保育和教育
④  对出生到入幼儿园前的儿童所实施的保育和教育
【单选题】 教师的的外在素质是()的外化。
①  思想品德
②  内在品质
③  性格特点
④  智力
【单选题】 ()是特别为儿童的身心发展而创设的。
①  家庭环境
②  幼儿园
③  社区环境
④  公园