【单选题】【消耗次数:1】
I haven’t read ____ of his books, but judging from the one I have read I think he’s a very promising writer.
any
none
both
either
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 “I haven’t read ____ of the last four chapters, so I know little about them.”
①  something
②  some
③  any
④  anything
【单选题】 It’s quite different from _____ I read last month.
①  that
②  which
③  the one
④  the one what
【单选题】 I thought you________like something to read,so I have bought you some books.
①  may
②  might
③  could
④  must
【单选题】 11. I thought you _____ like something to read, so I have bought you some books.
①  may
②  might
③  could
④  must
【单选题】 When I read the newspaper, I always read the _____ first.
①  headlines
②  headquarters
③  heaven
④  horizon
【单选题】 I don’ t think it’ s important, _____?
①  doesn’ t
②  is it
③  do I
④  isn’ t
【单选题】 14. I won’t believe that the five-year-old boy can read five thousand words ______ I have tested him myself.
①  after
②  when
③  if
④  until
【单选题】 25. I can’t go—for one thing, I have no money, and ___, I have too much work.
①  what’s more 
②  as well 
③  for another 
④  in addition
【单选题】 8.Do you have any idea what he meant? I really can’t ______ what he said at this morning’s meeting.
①  figure on
②  figure out
③  find out
④  find
【单选题】 I cannot read your writing. It is ____.
①  legible
②  illegible
③  eligible
④  intelligent
随机题目
【单选题】 师生之间最直接、最简便、最广泛的教育形式,也是学校调查研究,了解情况时常用的一种有效方法。它是( )。
①  A.私聊
②  B.座谈
③  C. 开大会
④  D.个别谈话
【单选题】 下列哪项不是朗读的表现形式?
①  声音要求清楚、自然
②  一般需脱离书面材料
③  声音要求生动
④  声音可以夸张、绘声绘色
【单选题】 ?是仪表美的最基本条件。
①  大方
②  整洁
③  得体
④  时尚
【单选题】 演讲稿主题常见的布局法不包括?
①  时序式
②  引申式
③  对比式
④  总分式
【单选题】 下列哪一项不符合演讲选题的要求?
①  主题要鲜明深刻
②  适合听众需求
③  切合演讲者自身实际
④  只根据演讲者自己的好恶选择
【单选题】 以下属于普通话本质属性的是:( )
①  A.物理性
②  B.生理性
③  C.社会性
④  D.运用的广泛性
【单选题】 教师抓住教材义理并将其提到一定的高度去认识、去延伸,从而使学生受到启发感染的教学口语是( )。
①  A.总结归纳式
②  B.升华主题式
③  C.开拓延伸式
④  D.对比激励式
【单选题】 目前,普通话最佳测试成绩是( )。
①  A.一级甲等
②  B.一级乙等
③  C.二级甲等
④  D.三级甲等
【单选题】 下列属于宾馆服务禁语的是?
①  对不起,可能我敲门的声音小了,您没听见。
②  请问,您预订客房了吗?
③  xx小姐(先生),这是房间的钥匙,祝您愉快!
④  换班啦,你等着。
【单选题】 教师通过语言对学生的缺点、错误和不良行为进行否定评价,使学生醒悟悔过、提高认识的一种教育口语叫( )。
①  A.批评语
②  B.激励语
③  C.暗示语
④  D.说服语